Page 405 - HW_curriculum
P. 405
400
ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
ศ31237 ทฤษฎีดนตรีไทย2
ม.4 ภาคเรียนที่ 2 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต
ศึกษาการผสมวงดนตรีไทยว่าด้วยวงเครื่องสายและวงมโหรี ทฤษฎีการบรรเลงดนตรีและการขับร้องขั้นน า แบบ
แผนกระบวนการฝึกฝนขั้นน า แบบแผนกระบวนการฝึกซ้อมขั้นน า ศัพท์สังคีต (ที่เกี่ยวข้องเฉพาะระดับขั้น) การ
ประพันธ์เพลงไทยขั้นน า และสังคีตลักษณ์วิเคราะห์ขั้นน า
โดยใช้กระบวนการบรรยาย อภิปราย สาธิต การแสดงบทบาทสมมติ กรณีตัวอย่าง มโนทัศน์
ผ่านการวิเคราะห์และการสื่อสาร
เพื่อให้เกิดความรัก ความภูมิใจ ในคุณค่าดนตรีไทย และหวงแหนมรดกทางวัฒนธรรมภูมิปัญญาไทยและภูมิ
ปัญญาท้องถิ่น
โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ทักษะศตวรรษที่ 21 ให้มี ทักษะการเรียนรู้ ทั กษ ะการคิ ดอย่ างมี
วิจารณญาณและทักษะในการแก้ปัญหาทักษะด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม ทักษะด้านความร่วมมือ ท างานเป็นทีมและภาวะ
ผู้น าทักษะด้านความเข้าใจความต่างวัฒนธรรมและต่างกระบวนทัศน์ ทักษะด้านการสื่อสาร สารสนเทศและรู้เท่าทันสื่อ
ทักษะด้านคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนรู้ และทักษะการเปลี่ยนแปลง ทักษะด้านชีวิตและ
อาชีพมีความยืดหยุ่นและการปรับตัวการริเริ่มสร้างสรรค์และเป็นตัวของตัวเองทักษะสังคมและสังคมข้ามวัฒนธรรมการ
เป็นผู้สร้างหรือผู้ผลิต และความรับผิดชอบที่เชื่อถือได้ภาวะผู้น าและความรับผิดชอบรวมทั้งมีคุณลักษณะด้านการท างาน (การ
ปรับตัว ความเป็นผู้น า) การเรียนรู้ (การชี้น าตนเอง การตรวจสอบ การเรียนรู้ของตนเอง) และศีลธรรม (ความเคารพผู้อื่น ความ
ซื่อสัตย์ ความส านึกพลเมือง)
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายการผสมวงดนตรีไทยว่าด้วยวงปี่พาทย์
2. อธิบายทฤษฎีการบรรเลงดนตรีและการขับร้องขั้นน า
3. อธิบายแบบแผนกระบวนการฝึกฝนขั้นน า
4. อธิบายแบบแผนกระบวนการฝึกซ้อมขั้นน า
5. อธิบายศัพท์สังคีต (ที่เกี่ยวข้องเฉพาะระดับขั้น)
6. ประพันธ์เพลงไทยขั้นน า
7. อธิบาย วิเคราะห์ สังคีตลักษณ์วิเคราะห์ขั้นน า
8. เกิดความรัก ความภูมิใจ ในคุณค่าดนตรีไทย และหวงแหนมรดกทางวัฒนธรรมภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญา
ท้องถิ่น
รวม 8 ผลการเรียนรู้
