Page 438 - HW_curriculum
P. 438

433

                                                    ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
                                                   ศ32223  ปฏิบัติดนตรีสากล4


               ม.5  ภาคเรียนที่ 2                                                      80 ชั่วโมง 2.0 หน่วยกิต

                       ศึกษาเกี่ยวกับส่วนประกอบและประวัติความเป็นมาของประเภทเครื่องดนตรีสากล วิธีบ ารุงรักษา การถือเครื่องดนตรี

               การนั่ง และการยืนบรรเลง ตามเครื่องดนตรีแต่ละประเภท การหายใจและการควบคุมลมหายใจ การปฏิบัติแบบฝึกหัดเฉพาะ
               เครื่องดนตรี ในอัตราจังหวะที่ก าหนดในระดับเกรด 5 หรือเทียบเท่า ตามบันไดเสียง จังหวะความเร็ว Arpeggios และการอ่านโน้ต
               แบบฉับพลัน (Sight Reading)  ของเครื่องดนตรีตามประเภทที่เลือกเรียน

                       โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการคิด และกระบวนการปฏิบัติ (เครื่องดนตรีตามความถนัด)
                       เพื่อให้เห็นคุณค่าของดนตรีสากล ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมตะวันตก มีความเป็นนักดนตรี(Musicianship) มี
               สุนทรียภาพและแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ในการปฏิบัติเครื่องดนตรี
                       โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ทักษะศตวรรษที่ 21 ให้มี ทักษะการเรียนรู้  ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะ

               ในการแก้ปัญหาทักษะด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม ทักษะด้านความร่วมมือ ท างานเป็นทีมและภาวะผู้น าทักษะด้านความเข้า

               ใจความต่างวัฒนธรรมและต่างกระบวนทัศน์ ทักษะด้านการสื่อสาร สารสนเทศและรู้เท่าทันสื่อ ทักษะด้านคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร
               ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนรู้ และทักษะการเปลี่ยนแปลง ทักษะด้านชีวิตและอาชีพมีความยืดหยุ่นและการปรับตัวการริเริ่ม
               สร้างสรรค์และเป็นตัวของตัวเองทักษะสังคมและสังคมข้ามวัฒนธรรมการเป็นผู้สร้างหรือผู้ผลิต และความรับผิดชอบที่เชื่อถือได้

               ภาวะผู้น าและความรับผิดชอบรวมทั้งมีคุณลักษณะด้านการท างาน (การปรับตัว ความเป็นผู้น า) การเรียนรู้ (การชี้น าตนเอง การตรวจสอบ การ
               เรียนรู้ของตนเอง) และศีลธรรม (ความเคารพผู้อื่น ความซื่อสัตย์ ความส านึกพลเมือง)


               ผลการเรียนรู้

                       1. อธิบายส่วนประกอบและประวัติของเครื่องดนตรี ตามประเภทที่เลือกเรียน (เครื่องลมไม้/เครื่องลมทองเหลือง/เครื่อง
               ตี/เครื่องสาย/เครื่องลิ่มนิ้ว)
                       2. อธิบายและปฏิบัติวิธีบ ารุงรักษาเครื่องดนตรีตามประเภทที่เลือกเรียน
                       3. แสดงการถือเครื่องดนตรี การนั่ง และการยืนบรรเลง เครื่องดนตรีตามประเภทที่เลือกเรียน

                       4. ปฏิบัติเครื่องดนตรีตามประเภทที่เลือกเรียน ปฏิบัติแบบฝึกหัดเฉพาะเครื่องดนตรีในอัตราจังหวะที่ก าหนดในระดับ
               เกรด 5 หรือเทียบเท่า ตามบันไดเสียง จังหวะความเร็ว Arpeggios และการอ่านโน้ตแบบฉับพลัน (Sight Reading)
                       5. มีความเป็นนักดนตรี Musicianship

                       6. เห็นคุณค่าของดนตรีสากล ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมตะวันตก มีสุนทรียภาพและแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ในการ
               ปฏิบัติเครื่องดนตรี
               รวม  6 ผลการเรียนรู้
   433   434   435   436   437   438   439   440   441   442   443