Page 567 - HW_curriculum
P. 567
562
ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
จ31211 ภาษาจีน ฟัง-พูด
ม.4 ภาคเรียนที่ 1 20 ชั่วโมง 0.5 หน่วยกิต
ศึกษารูปแบบไวยากรณ์ที่ส าคัญ วิธีการเขียนประโยคและเรียนรู้โครงสร้างการใช้ค า ส านวนต่างๆ อ่านออกเสียงข้อความ
นิทาน ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง ตามหลักการอ่านในระบบเสียงภาษาจีนกลาง เลือกใช้ภาษา น้ าเสียง และกิริยาท่าทาง
ให้เหมาะสมกับบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของจีน ใช้ภาษาจีนในการสืบค้น ค้นคว้า รวบรวม
วิเคราะห์ และสรุปความรู้หรือข้อมูลจากสื่อและแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ ในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพ
โดยใช้กระบวนการทางภาษาในการสื่อสาร สนทนาอย่างต่อเนื่องและเขียนโต้ตอบแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่อง
ต่างๆ ใกล้ตัว สถานการณ์ ข่าว และเรื่องที่อยู่ในความสนใจของสังคม สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับตนเอง บุคคล
กิจกรรมและสถานการณ์ต่าง ๆ ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน
และสังคมโลก
เพื่อให้ตระหนักในคุณค่าของภาษาจีน เขาร่วมแนะน าและจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของจีนจีนตามความสนใจ
้
มีคุณธรรมสื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างานที่ได้รับหมอบหมาย รักความเป็นไทย สืบทอด
วัฒนธรรมดีงาม มีจิตสาธารณะ มีน้ าใจ เสียสละ ช่วยเหลือผู้อื่น สังคม และประเทศชาติ
ผลการเรียนรู้
1. อ่านออกเสียงข้อความนิทาน ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง ตามหลักการอ่านในระบบเสียงภาษาจีนกลาง
2. สนทนาอย่างต่อเนื่องและเขียนโต้ตอบแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่างๆ ใกล้ตัว สถานการณ์ ข่าว และเรื่อง
ที่อยู่ในความสนใจของสังคม
3. สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับตนเอง บุคคล กิจกรรมและสถานการณ์ต่างๆ
4. ศึกษารูปแบบไวยากรณ์ที่ส าคัญวิธีการเขียนประโยคและเรียนรู้โครงสร้างการใช้ค าส านวนต่างๆ
5. เลือกใช้ภาษา น้ าเสียง และกิริยาท่าทางให้เหมาะสมกับบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม
ของจีน
6. ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคมโลก
7. ใช้ภาษาจีนในการสืบค้น ค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ และสรุปความรู้หรือข้อมูลจากสื่อและ แหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ
ในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพ
8. เข้าร่วมแนะน าและจัดกิจกรรมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของจีนตามความสนใจ
รวม 8 ผลการเรียนรู้
