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科学 6 年级 第 10 课 月食与日食

5. 在月食过程中，月食发生的顺序是：

月偏食 月全食 月偏食

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6. 月食全程可达三小时以上，而月全食的过程大约一个半小时。

活动 模拟月食的形成

目的 为了探讨月食形成的原因。
步骤 1 准备如下图所示的设置。
2 亮着手电筒，观察乒乓球。

第
10
课

观察 当手电筒亮着时，乒乓球的表面黑暗。

讨论
1. 手电筒代表太阳，地球仪代表地球，乒乓球代表月球。
2. 乒乓球因被地球仪的影子笼罩而看起来一片黑暗。
结论 当太阳、地球和月球处于一条直线，而地球位于太阳与月球之间时，
就会形成月食。

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