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科学 6B. 第.9.课 . 废物.
PAK 21 圈里圈外 (Inside-outside Circle)

进行方式：

1 . 老师列出讨论主题，例如：
. (a). 什么是废物？答案：已经失去原有使用价值的东西。
. (b). 哪种废物是不可生物降解的？纸张还是玻璃？答案：玻璃。
. ［注意：问题应简短，答案需直接，不可模棱两可。］
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2 . 8.至.10.人一组进行活动。组里的成员两两配对。
3 . 每对学生相对站着，并与其他同学形成两个圆圈，一个圆圈在外，一个圆圈在内。
每对学生需与其他学生保持一定的距离。

4 . 老师发给每名学生一张提问卡。
5 . 先由圈外的学生向圈内的同伴发问提问卡上的问题，并判断对错。

6 . 之后，轮到圈内的同学向圈外的同伴发问问题。
7 . 两人都完成问答后，圈外的同学以顺时钟的方向向前移动一步，面向另一名同学继
续问答。

8 . 继续活动，直到完成一个循环。

1.. 先由圈外同学提问。
2 1
错，答案是…… 什么是废物？

B A

你答对了，给你一个赞。 说出一种可生物
C E 降解的废物。
3 D 5

3.. 相对的同学相继回答问题后，
顺时移动，面对新的组员。 4 2.. 轮到圈内同学提问。
3 2
说出一种不可生
物降解的废物。 什么废物可以再循环？

4 B 2 3 B 1
C A C A

D E 答案正确。 D E

错，答案是……
5 1 4 5

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