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我的锐眼没看错这可造之材。果然，他和搭档在这次的比赛得了双打总冠军。
赛后，当人群都散了，他拎着一篮水果到我的面前，说：“教练，感谢您平日用心
的教导和资助体育用品，我能有今天的成绩，全是您教导有方。这点小小心意，是
我母亲嘱咐送给您的，请您笑纳。”

我万般感动，自己尽的一点绵力令一株坚强的小草更加茁壮成长。我们一边吃
水果一边聊，空气中萦绕满满的正能量与无限希望的可能。

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3 为什么男孩总在上羽毛球课之前对着墙壁练球？
A 因为他即将参加比赛。

B 因为他热爱打羽毛球。
C 因为他被其他学员排挤。

D 因为不希望别人打扰他练球。

4 文中第四段的主要内容是什么？
A 男孩的遭遇令他发愤图强。

B 男孩的遭遇导致他没有朋友。
C 男孩的遭遇和教练的际遇相似。

D 男孩的遭遇，让作者更想帮他一把。

5 为什么作者要躲在一旁窥探男孩的一举一动？
A 因为他怕场地没有彻底收拾好，会被人投诉。

B 因为他想进一步观察男孩与其他学员互动的情况。
C 因为他不担心男孩因不善沟通而与其他学员起冲突。

D 因为他不希望男孩因此而骄傲起来，随意指挥别人。

6 从作者委托男孩当小助理和赠送球鞋、球拍这两件事，可看出作者是怎样的教练？

A 寂寂无闻
B 大名鼎鼎

C 用心良苦
D 脱颖而出

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