Page 127 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

ჭ֊ğޏ୍व

ଛ౔ࢫğ ूମᏞaڳ౔ࢫ
഼֏ࢫğ഼֏঺ದ
3. เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทาง u กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของจีน เช่น

ภาษาและวัฒนธรรมของจีน การเล่นเกม การร้องเพลง การถักเชือก

ตามความสนใจ การตัดกระดาษ
ตัวอย่าง

ࡧᆼaᇏݓࢲa҉૚ე aۣ໷a඀مa߂߂ظ

འఄaіဆa঵ළa໳ඌaᇏ໓׈ଷ
้
้
ำ
ำ
ม. 5 1. เลือกใช้ภาษา นาเสียง และ u การเลือกใช้ภาษา นาเสียง และกิริยาท่าทาง
กิริยาท่าทางเหมาะสมกับบุคคล ในการสนทนา ระดับของภาษาตามมารยาท
โอกาส และสถานที่ ตาม ทางสังคม และวัฒนธรรมของจีน
มารยาทสังคมและวัฒนธรรม ตัวอย่าง

ของจีน ྆྆ॱࢂa؟྆ॱࢂa҂ۍ֒aଧ৚đଧ৚

ଢ଼ݖࢂਔaଧظ֥߅aҵჹਔ
- มารยาทบนโต๊ะอาหาร เช่น การใช้ตะเกียบ

ตำาแหน่งที่นั่งในโต๊ะอาหารและในที่ประชุม
- คำาที่เป็นสิริมงคลและคำาที่ไม่เป็นสิริมงคล

- คำาต้องห้าม เช่น ௥a७aඵa౫a݆ a֚ા

ไม่ใช้ในเทศกาลตรุษจีนและในงานมงคล
2. อธิบายชีวิตความเป็นอยู่ u ข้อมูลเกี่ยวกับชีวิตความเป็นอยู่ ความคิด ความเชื่อ

ความคิด ความเชื่อ และ และประเพณีของจีน

ประเพณีของจีน ตัวอย่าง

ડᄅ ᇏğሂᇛaડᄅࣵ

෼ğ ฽෸ર
ളರğളರ֑۝aӉ൰૫

߾ড়ğྍ঴aྍ୒

ᄤড়ğ ֠୑a޽ಁ

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
121