Page 128 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

3. เข้าร่วม แนะนำา และจัด u กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของจีน
กิจกรรมทางภาษาและ เช่น การเล่นเกม การร้องเพลง การถักเชือก

วัฒนธรรมของจีน การตัดกระดาษ ศิลปะการป้องกันตัว

ตามความสนใจ การเขียนพู่กันจีน
ตัวอย่าง

ࡧᆼaᇏݓࢲa҉૚ე

ۣ໷a඀مa߂߂ظ
འఄaіဆa঵ළa໳ඌ

ᇏ໓׈ଷ
้
ำ
้
ม. 6 1. เลือกใช้ภาษา นำาเสียง และ u การเลือกใช้ภาษา นาเสียง และกิริยาท่าทาง
กิริยาท่าทางเหมาะสมกับบุคคล ในการสนทนา ระดับของภาษาตามมารยาท
โอกาส และสถานที่ ตาม ทางสังคม และวัฒนธรรมของจีน
มารยาทสังคมและวัฒนธรรม ตัวอย่าง

ของจีน ྆྆ॱࢂa؟྆ॱࢂa҂ۍ֒aଧ৚đଧ৚

ଢ଼ݖࢂਔaଧظ֥߅aҵჹਔa഼൰໭ࡿa܀༟ؿҍ
ྍᆞೂၩ ྍ୍ؿҍaദุࡲूaԛೆ௜ν
- มารยาทบนโต๊ะอาหาร เช่น การใช้ตะเกียบ

ตำาแหน่งที่นั่งในโต๊ะอาหารและในที่ประชุม
- คำาที่เป็นสิริมงคลและคำาที่ไม่เป็นสิริมงคล

- คำาต้องห้าม เช่น ௥a७aඵa౫a݆ a֚ા

ไม่ใช้ในเทศกาลตรุษจีนและในงานมงคล
2. อธิบายชีวิตความเป็นอยู่ u ข้อมูลเกี่ยวกับชีวิตความเป็นอยู่ ความคิด ความเชื่อ
ความคิด ความเชื่อ และที่มา และที่มาของขนบธรรมเนียมและประเพณีของจีน

ของขนบธรรมเนียมและ ตัวอย่าง
ประเพณีของจีน ડᄅ ᇏğሂᇛaડᄅࣵ

෼ğ ฽෸ર
ളರ ğളರ֑۝aӉ൰૫

߾ড় ğ ྍ঴aྍ୒
ᄤড় ğ֠୑a޽ಁ

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
122