Page 153 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน
ม. 5 1. สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูล u ภาษาที่ใช้ในการสื่อสารระหว่างบุคคล

อย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับตนเอง เช่น การแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง

บุคคล กิจกรรม และ สถานการณ์ต่างๆ ทั้งภาษาพูดและภาษาเขียน
สถานการณ์ต่างๆ u ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง บุคคล กิจกรรม

ประสบการณ์ สถานการณ์ต่างๆ ข่าว เหตุการณ์
ประเด็นที่อยู่ในความสนใจของตนเอง

ตัวอย่าง

໡൞઺ܾჳᇏ࿐ۚؽᇏ໓ϫ֥࿐ളb

໡ૄ฿٢࿐ުđࣜӈಀь০׋ઙЇሰӹb

ࣂ୍К֥ࣘ฿గหљ৏b
ᆃ۱ྒ௹ੂ֥ݱეဆࢃб೗đ୆त֤໡ႋھԬ൉હĤ

୆ᆃ۱׈ଷۚ൭གྷᄝႵൈࡗગĤ໡֥׈ଷඵࠏਔb
2. ใช้คำาขอร้อง ให้คำาแนะนำา u คำาขอร้อง คำาแนะนำา คำาชี้แจง คำาอธิบาย

คำาชี้แจง และคำาอธิบาย ในสถานการณ์ต่างๆ
ในสถานการณ์ต่างๆ ตัวอย่าง

໡Ⴕ၂۱ݺࡹၰb
ູ൉હ҂۵୆એએݺݺظซซ଻Ĥ

౨୆Ϻ໡ಀઙׄظת༆đॖၛગĤ
୆ႋھ؟ु඀đ Ҍॖၛ ิۚᇏ໓ඣ௜b

ᆃ۱ူсྶૄ฿ӹ೘ՑđദุҌ߶ᄪರूگb
3. พูดและเขียนแสดงความต้องการ u ภาษาที่ใช้แสดงความต้องการ ขอและให้
ขอและให้ความช่วยเหลือ ความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธใน

ตอบรับและปฏิเสธใน สถานการณ์ต่างๆ

สถานการณ์ต่างๆ ตัวอย่าง

໡ေaམlla໡ॖၛaିllગĤ allݺગ

ݺa҂ݺ aॖၛa҂ॖၛ aྛa҂ྛ aႵaીႵ
߶a҂߶ a༟ߋa҂༟ߋ

౨୆Ϻ໡၂༯ݺગĤa౨୆ϜԳ৺ঘഈb

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
147