Page 77 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

ม. 1 1. บอกความเหมือนหรือความ u ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการ
แตกต่างระหว่างการออกเสียง ออกเสียงประโยคชนิดต่างๆ ของภาษาจีนกับ

ประโยคชนิดต่างๆ การใช้ ภาษาไทย
เครื่องหมายวรรคตอน และ u การใช้เครื่องหมายวรรคตอน และการลำาดับคำา

การลำาดับคำาตามโครงสร้าง ตามโครงสร้างประโยคของภาษาจีนและภาษาไทย
ประโยคของภาษาจีนกับ เช่น

ำ
่
ภาษาไทย - เสียงในภาษาจีน: เสียงสูง-ตา/ เสียงหนัก-เบา
- ตัวอักษรจีน: วิธีการสร้างอักษรจีน/ ส่วน
ประกอบของตัวอักษรจีน
- คำา: การประสมคำา

- วลี: โครงสร้างวลี
- ประโยค: ประโยคความเดียวที่ไม่มีส่วนขยาย

ᇶ ໌ џ ประโยคความเดียวที่มีส่วนขยาย ได้แก่
ᇶეa໌ე aџე קეaሑეaҀე

- เครื่องหมายวรรคตอน
- รูปประโยค ओൔ

бࢠओđo൞ll֥pओđoϜp ሳओ
2. เปรียบเทียบความเหมือน u ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างเทศกาล

หรือความแตกต่างระหว่าง งานฉลอง วันสำาคัญ และชีวิตความเป็นอยู่
เทศกาล งานฉลอง วันสำาคัญ ตามวัฒนธรรมของจีนกับของไทย

และชีวิตความเป็นอยู่ของจีน ตัวอย่าง
กับของไทย ჭ֊čྍ୍ĎaԽࢫa௢ඣࢫčසۄࢫĎ

ଛ౔ࢫaڳ౔ࢫa࢝ഽࢫaظ๠ࢫaݓ౩ࢫaস׮ࢫ
ม. 2 1. เปรียบเทียบและอธิบาย u ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการ

ความเหมือนและความแตกต่าง ออกเสียงประโยคชนิดต่างๆ ของภาษาจีนกับ
ระหว่างการออกเสียงประโยค ภาษาไทย

ชนิดต่างๆ และการลำาดับคำา u การใช้เครื่องหมายวรรคตอน และการลำาดับคำา
ตามโครงสร้างประโยคของ ตามโครงสร้างประโยคของภาษาจีนและ

ภาษาจีนกับภาษาไทย ภาษาไทย เช่น

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
71