Page 91 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน
P. 91
ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน
ม. 4 1. ใช้ภาษาจีนสื่อสารใน u การใช้ภาษาจีนสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือ
สถานการณ์จริงหรือสถานการณ์ สถานการณ์จำาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
จำาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคม
สถานศึกษา ชุมชน และสังคม u นำาคำาศัพท์ ประโยค บทสนทนา และบทความ
ที่ได้เรียนรู้มาประยุกต์ใช้ตามสถานการณ์จริง
ม. 5 1. ใช้ภาษาจีนสื่อสารใน u การใช้ภาษาจีนสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือ
สถานการณ์จริงหรือสถานการณ์ สถานการณ์จำาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
จำาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคม
สถานศึกษา ชุมชน และสังคม u นำาคำาศัพท์ ประโยค บทสนทนา และบทความ
ที่ได้เรียนรู้มาประยุกต์ใช้ตามสถานการณ์จริง
ม. 6 1. ใช้ภาษาจีนสื่อสารใน u การใช้ภาษาจีนสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือ
สถานการณ์จริงหรือสถานการณ์ สถานการณ์จำาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
จำาลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา ชุมชน และสังคม
สถานศึกษา ชุมชน และสังคม u นำาคำาศัพท์ บทสนทนา และบทความที่ได้เรียนรู้
มาประยุกต์ใช้ตามสถานการณ์จริง
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
85
