Page 105 - ประเมิน
P. 105

เนื้อหาสาระ



                   มีดังต่อไปนี้

                        กำรศึกษำภำวะผู้น ำ โดยส่วนใหญ่เป็นกำรศึกษำจำกทฤษฎีซึ่งได้ก ำหนดและพิสูจน์โดยกำรวิจัย
                   ด้วยวิธีกำรต่ำง ๆ มำแล้ว ผู้น ำควรระลึกอยู่เสมอว่ำ กำรน ำทฤษฎีต่ำง ๆ เหล่ำนี้มำใช้ให้เกิดประโยชน์

                   สูงสุดนั้น จ ำเป็นต้องน ำมำประยุกต์ใช้ให้เหมำะสมกับปัจจัยที่เกี่ยวข้องและสถำนกำรณ์แวดล้อมอย่ำง
                   ถูกต้องและเหมำะสม ซึ่งควำมสำมำรถในกำรน ำทฤษฎีต่ำง ๆ เหล่ำนี้มำประยุกต์ใช้ให้เกิดผลส ำเร็จ

                   เป็นหน้ำที่ที่ส ำคัญที่สุดประกำรหนึ่งของผู้บริหำรและควบคู่ไปกับกำรบริหำรตำมหลักธรรมำภิบำลด้วย
                        พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหำรำช ได้พระรำชทำนแนวพระรำชด ำรัสเรื่อง

                   เศรษฐกิจพอเพียงกับกำรท ำงำนตั้งแต่ระดับบุคคล ครอบครัว กลุ่มองค์กำร ชุมชนและ ภำครัฐ หลักใน

                   กำรท ำงำนและกำรด ำเนินชีวิตโดยยึดหลักของเศรษฐกิจพอเพียง โดยรู้จักกำรประหยัด ไม่ใช้จ่ำย
                   ฟุ่มเฟือย ใช้ปรัชญำในกำรครองตน รู้จักเก็บอดออมทรัพย์สิน และให้พ้นจำกภำระหนี้สิน
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110