Page 106 - ประเมิน
P. 106

กิจกรรมการเรียนการสอน ครั้งที่ 12

                   เตรียมควำมพร้อมก่อนสอน (เวลำ 30 นำที)
                   ผู้สอนจัดเตรียมหนังสือเอกสำรประกอบกำรสอนและวัสดุอุปกรณ์เพื่อที่ใช้ประกอบกำรสอนให้พร้อม

                   ผู้สอนเรียกชื่อผู้เรียน  และจดบันทึกลงในสมุดบันทึกเวลำเรียน  ขั้นสอนมีขั้นตอน  ดังนี้
                   1. ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน (เวลำ  30 นำที)

                   1. ครูชี้แจงจุดประสงค์ หัวข้อเรื่อง เทคนิคกำรเป็นผู้น ำสมัยใหม่
                   2. ครูสนทนำกับผู้เรียนเรื่องของกำรบริหำรจัดกำรองค์กำร ที่เป็นกระบวนกำรในกำรที่จะมีผู้น ำ เพื่อ

                   ท ำกำรรับผิดชอบกำรปฏิบัติงำนของพนักงำนแต่ละฝ่ำยเพื่อให้งำนทุกชนิดส ำเร็จลุล่วง และท ำให้งำน

                   แต่ละชนิดสำมำรถประสำนกันได้ เพื่อควำมส ำเร็จตำมเป้ำหมำยที่ได้ก ำหนดขึ้น อย่ำงไรก็ตำมกำร
                   ปฏิบัติงำนให้ประสบควำมส ำเร็จได้นั้นสำมำรถท ำได้ด้วยผู้น ำพร้อมทั้งทีมงำนที่มีประสิทธิภำพโดยให้

                   พนักงำนปรำรถนำที่จะปฏิบัติงำน โดยใช้ควำมสำมำรถและควำมรับผิดชอบภำยในของแต่ละบุคคล
                   อย่ำงเต็มที่

                   3. ครูสุ่มถำมผู้เรียน และให้ร่วมแสดงควำมคิดเห็น
                            2.  ขั้นสอน (เวลำ 90 นำที)

                   1. ครูอธิบำยควำมหมำยของเทคนิคกำรเป็นผู้น ำสมัยใหม่
                   2. ครูบรรยำยเกี่ยวกับควำมเป็นผู้น ำและกำรบริหำร

                   3. ในแต่ละหัวข้อมี รูปภำพ ตำรำง ประกอบ
                   4. หัวข้อทุกหัวข้อครูให้ผู้เรียนสรุป และบันทึก ซึ่งครูจะอธิบำยเพิ่มเติม และแก้ไขส่วนที่ผิด โดยขอให้

                   ผู้เรียนกลับไปทบทวนและปรับปรุงให้ดีขึ้น

                          3.  ขั้นสรุป (เวลำ 30 นำที)
                   1. ครูและผู้เรียนร่วมกันสรุป เนื้อหำ และบันทึก

                   2. ให้ผู้เรียนซักถำมข้อสงสัย
                   3. ให้ผู้เรียนท ำแบบทดสอบหลังเรียน

                   4. ครูแนะน ำให้ผู้เรียนศึกษำค้นคว้ำเพิ่มเติมจำกแหล่งกำรเรียนรู้ต่ำง ๆ


                          4.  ขั้นประเมินผล (เวลำ 60 นำที)
                            ผู้เรียนต้องมีคะแนนไม่ต่ ำกว่ำร้อยละ 50 จึงถือว่ำผ่ำนเกณฑ์ กำรประเมินผลวัดจำก
                   1. แบบประเมินผล

                   2. กิจกรรม

                   3. งำนที่ได้รับมอบหมำย
                   5. พฤติกรรมกำรเรียน
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111