Page 48 - Modul Pendidikan Islam Prasekolah
P. 48

Click Here & Upgrade
                   Expanded Features
       PDF
     Documents
                      Unlimited Pages
     Complete

                                          TAJUK:  MARI BERWUDUK

               AKTIVITI   10


               M ASA:                          30 minit

               TUNJANG UTAMA:                  Kerohanian Sikap dan Nilai  -  Pendidikan Islam


               STANDARD                        (PI 2.2.3) Melakukan wuduk dengan betul melalui
               PEMBELAJARAN:                   bimbingan guru.




               TUNJANG LAIN YANG               Perkembangan Fizikal dan Estetika,  Bahasa Malaysia
               DISEPADUKAN:


               OBJEKTIF:                       Menyapu telinga dengan betul



               KONSEP UTAMA:                   Bersih diri sebelum beribadah

               ALATAN:                         Lembaran kerja , gambar telinga.


                LANGKAH PENGAJARAN:



               1.      Murid memulakan pembelajaran dengan bacaan doa.
                           EéªìoDæÍ#EéÂèÊô±#ÑìÆöµçmèkDæÍ Eéªì±EæÅ#EéÂö¾ì©#ÑìÅègúm#òOæk



               2.      Guru memperdengarkan lagu dan murid diminta menutup dua            telinga
                       dengan jari telunjuk kanan dan kiri.

               3.      Guru bertanya murid

                         -  Kamu dengar tak lagu tadi.
                         -  Kenapa tak dengar?


               4.      Guru minta murid menyebut seperti yang guru sebut: Saya ada dua telinga,
                       dengan telinga saya boleh mendengar suara ibu saya,saya dengar suara
                       ayah saya, saya dengar suara adik saya, saya boleh dengan suara kawan
                       saya.  Syukur alhamdulillah.

               5.       Guru menasihatkan murid supaya bersyukur dengan kurniaan telinga untuk
                       mendengar.

               6.      Guru menunjuk cara menyapu telinga.

                       -  Masukkan jari telunjuk  ke dalam telinga kanan dan kiri kemudian
                         gerakkan ibu jari hingga ke atas.

               7.       Murid  membuat simulasi membasuh telinga.



                                                           40
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53