Page 75 - Modul Pendidikan Islam Prasekolah

Click Here & Upgrade
Expanded Features
PDF
Documents
Unlimited Pages
Complete
TAJUK : SIFAT BENAR

AKTIVITI 2

MASA : 30 minit

Kerohanian, nilai dan sikap – Pendidikan
TUNJANG UTAMA :
Islam

STANDARD (PI 4.1.2) Menyebut Akhlak Rasulullah
PEMBELAJARAN : s.a.w.: Siddiq

TUNJANG LAIN YANG : Komunikasi – Bahasa Malaysia,
DISEPADUKAN Perkembangan Fizikal dan Estetika
Murid dapat menyebut Akhlak Rasulullah
OBJEKTIF :
s.a.w.: Siddiq

KONSEP / KEMAHIRAN : Siddiq amalan mulia

ALATAN : CD

LANGKAH PENGAJARAN:
1. Murid memulakan pembelajaran dengan bacaan doa belajar.

EéªìoDæÍ#EéÂèÊô±#ÑìÆöµçmèkDæÍ Eéªì±EæÅ#EéÂö¾ì©#ÑìÅègúm#òOæk

2. Guru membimbing murid memulakan pembelajaran berselawat ke atas
junjungan Nabi Muhamad s.a.w.

( 3 ) x è Ãü¾æoæÍ#ìËèÐô¾æ© #õ D D# # î Õ¾æw#######èhîÂæ]çÁ#æÕ¾æ© # õ D# D# îÕ ¾æ w

3. Guru menyampaikan sebuah cerita mengenai sifat siddiq Rasulullah
s.a.w.
Guru menceritakan sifat Sidiq/benar Rasulullah s.a.w. Setiap masa
Rasulullah s.a.w. bercakap benar. Sahabat Rasulullah s.a.w. amat
sayang kepadanya. Semasa berlaku Israk Mikraj, Rasulullah s.a.w.
memberitahu sahabatnya Abu Bakar. Abu Bakar terus mempercayai
nya. Kata Saidina Abu Bakar, sekiranya Rasulullah s.a.w.
menceritakan peristiwa yang lebih dari itu pun dia aku percaya kerana
Rasulullah s.a.w. adalah manusia yang tidak pernah cakap bohong.

4. Bersoaljawab berpandukan cerita.
Contoh:
a. Siapakah nama sahabat Rasulullah s.a.w.?
b. Mengapa Saidina Abu Bakar percaya kepada kata-kata Rasulullah
s.a.w.?

5. Guru menasihatkan murid supaya selalu bercakap benar dan
mencontohi Rasulullah.

71