Page 303 - KOMPILASI PBL (PROJECT-BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU

BAHAGIAN A: PERANCANGAN
Maklumat Guru dan Murid
Nama Murid Ereen Shamimi Binti Samrih
Nama Guru Pembimbing Pn Hjh Rosni Binti Hj Ruddin
Kelas Tingkatan 5 Carnation
Sekolah SM Holy Trinity, Tawau Sabah
Maklumat Projek
Mata pelajaran Sejarah
Tema 10: Kemunculan dan perkembangan nasionalisme
sehingga Perang Dunia Kedua.
10.2: Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang
Dunia Kedua.
2.1 Perjuangan pemimpin setempat menentang
British
1. Sebab-sebab penentangan
2. Peristiwa penentangan pemimpin setempat
Mata Pelajaran Rekacipta, Pendidikan Moral, ICT, dan Pendidikan
Lain(Merentas Kurikulum) Seni Visual.
Tempoh Pelaksanaan 15hb hingga 19hb Mei 2020 [1 minggu]`
Kandungan Kurikulum
Standard Kandungan [Tidak Berkenaan]
Standard Pembelajaran [Tidak Berkenaan]
Objektif Pembelajaran Pada akhir penghasilan projek ini murid dapat :
Aras 1
1.Menyenaraikan tokoh tempatan yang menentang
British
2. Menyatakan sebab-sebab pemimpin setempat
menentang British
3.Menceritakan peristiwa perjuangan pemimpin
setempat menentang British
Aras 2
1.Menghuraikan sebab pemimpin setempat berjuang
menentang British.
2.Membandingkan bentuk perjuangan pemimpin
setempat menentang British.
Aras 3
1.Membahaskan perjuangan pemimpin setempat
sebagai pejuang bangsa
2. Menjelaskan kepentingan pemuafakatan untuk
mencapai matlamat sesuatu perjuangan.
Soalan Kurikulum
Soalan Asas Apa maksud penjajahan?
Soalan Unit Mengapa penjajah datang menjajah negara kita?
Soalan Kandungan 15.Mengapa rakyat tempatan melakukan
penentangan terhadap pentadbiran British?
16.Bagaimana penjajah menjalankan pemerintahan
di negara kita?
17.Siapakah tokoh-tokoh pejuang yang melancarkan
penentangan ke atas penjajah British?
303