Page 298 - KOMPILASI PBL (PROJECT-BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU

Lampiran 2: standard prestasi dalam dksp tingkatan 4 - penilaian Guru untukmurid
ialah mencapai tahap penguasaan 6

STANDARD PRESTASI

TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

6 Mencadangkan usaha-usaha yang perlu dilakukan
untuk mencapai kerjaya yang diminati.

Lampiran 3 : Lembaran Pentaksiran Kendiri atau Refleksi

Apa? Mengapa? Bagaimana? Kesan / Akibat?

Apakah Mengapakah Bagaimanakah apakah pengajaran yang kamu
kemahiran kamu kamu tahu yang peroleh setelah mempelajari topik ini
yang mempelajari kamu sudah dan berhak berjaya menghasilkan
kamu kemahiran ini ? memahamitajuk projek ?
pelajari? ini?

Mencadan Membolehkan Saya dapat: saya seharusnya:
gkan saya
usaha- mengetahui 1. Menerangka 1. Mengenal pasti bakat dan
usaha kepentingan n dengan kebolehan diri yang boleh saya
untuk memiliki tepat kembangkan ke tahap yang lebih
mencapai kerjaya pada maksud optimum agar dapat disesuaikan
kerjaya masa hadapan kerjaya. dengan kerjaya yang saya minati.
yang saya
minati. 2. Mengenal 2. menguar-uarkan pengetahuan
pasti kerjaya saya tentang topik ini kepada
yang saya orang ramai agar semua orang
minati dapat mengenal pasti potensi diri
dan memilih kerjaya yang sesuai
3. Mengetahui dengan bakat dan tengah mereka.
kepentingan
memiliki
kerjaya
pada masa
hadapan.

298