Page 57 - KOMPILASI PBL (PROJECT-BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU
P. 57
BAHAGIAN A: PERANCANGAN
Maklumat Guru dan Murid
Nama Kumpulan/Murid Nur Iman Madihah Binti Sabri
Nama Guru Pembimbing Dg Fatin Hamamah Binti Ismail
Kelas 2 Ibn Sina
Sekolah SR Islamiah Tawau
Maklumat Projek
Mata pelajaran Sains
Tema Haiwan Hayat
Mata Pelajaran Lain Pendidikan Seni Visual
(Merentas Kurikulum)
Tempoh Pelaksanaan 5 hari (17 Jun – 22 Jun 2020
Kandungan Kurikulum
Standard Kandungan 4.1 Pembiakan dan tumbesaranhaiwan
Standard Pembelajaran 6. Menjelas dengan contoh anak haiwan yang
menyerupai induknya dan yang tidak menyerupai
induknya.
7. Menjelaskan pemerhatian tentang pembiakan dan
tumbesaran melalui lakaran, TMK, penulisan atau
lisan.
Objektif Pembelajaran Pada akhir penghasilan projek ini murid dapat :
1. Menyatakan 2 haiwan yang menyerupai induknya dan
sekurang-kurannya 1 haiwan yang tidak menyerupai
2. Berkomunikasi secara kreatif dan inovatifuntuk
menerangkan pelbagai cara haiwan melindungi
telurnya atau menjaga anaknya dan membuat
penaakulan.
3. Menghasilkan diorama haiwan dengan menggunakan
proses dan teknik yang betul.
4. Mengapa haiwan bertelur sedikit?
5. Mengapa haiwan bertelur banyak?
6. Bagaimana haiwan melindungi anak atau telurnya
daripada dimakan oleh haiwan lain?
7. Bagaimana perubahan bentuk anak haiwan dari
dilahirkan atau ditetaskan sehingga ke peringkat
dewasa?
8. Berapa jumlah peringkat tumbesaran dalam kitaran
hidup haiwan yang bertelur?
9. Bagaimana kitar hidup bagi haiwan yang melahirkan
anak?
57
