Page 26 - 01 SS LITERASI BM TG2-NOTA LENGKAP KOMSAS-LzF.indd
P. 26
(g) Rumah pasung. 3 3 3 JEJAK MONPUS (Zulaiha Paikon)
(h) Sungai Semantan. Edisi: Melaka, Pahang, Terengganu, dan
(i) Sungai Tembeling. Kelantan
(j) Darat Kelubi.
Sinopsis
Latar Masa Zahar seorang penuntut jurusan Biologi, Fakuti Sains Hayat
(a) Waktu zuhur. (c) Zaman penjajahan di Universiti Teknologi Malaysia. Dia begitu obses dengan dunia
(b) Waktu malam. Inggeris di Pahang. serangga sejak kecil lagi. Minat Zahar terhadap dunia serangga
terutamanya ulat bulu dan rama-rama makin mendalam hingga
Latar Masyarakat dia membina sebuah makmal kecil di sebelah rumahnya. Ibu
(a) Masyarakat kampung. Zahar, Qistina seorang guru. Beliau sentiasa memberikan galakan
(b) Masyarakat Melayu yang dijajah. kepada Zahar untuk mengembangkan minatnya. Zahar seorang
(c) Masyarakat yang cinta akan tanah air. penuntut yang sangat berdedikasi. Zahar telah menerima banyak
(d) Masyarakat penjajah Inggeris. anugerah atas penyelidikan dan inovasi yang dijalankan bersama
(e) Masyarakat yang sedang bergolak dalam kancah peperangan. dengan pihak universiti.
(f) Masyarakat yang mengenang budi. Terdapat pelbagai spesies ulat bulu yang dikumpulkan oleh
(g) Masyarakat yang taat akan perintah agama. Zahar di dalam makmalnya. Namun begitu, terdapat satu spesies
yang paling disayangi oleh Zahar yang dinamakannya Pus Pus.
Unsur Gaya Bahasa Keadaan fizikal Pus Pus yang lemah membuat Zahar risau.
(a) Simile. Contohnya, Burung-burung telah mula menyanyi
seolah-olah mengingatkan kaumnya supaya segera Zahar mengambil keputusan untuk ke Pulau Pisang bersama
dengan Fikri dan Malcom. Zahar mahu mencari spesies baharu
bangun memburu rezeki; Semantan ini kalau tidak ada
ayahmu, sepertilah anak ayam yang tidak ada ibu; Mereka untuk diklonkan dengan Pus Pus. Dia bernasib baik kerana
telah menjumpai seekor ulat bulu yang cantik yang dinamakan
menggelupur seperti ayam disembelih.
(b) Repetisi. Contohnya, Dalam perjuangan, kita mesti berpadu. Morgan. Sesuatu yang aneh telah berlaku. Morgan mengalami
perubahan, iaitu ada sayap kecil di kiri dan di kanan abdomennya.
Kita mesti sama-sama kuat. Kalau kita saja yang menentang Selepas itu, berlaku sesuatu yang menggemparkan
musuh, sedangkan orang lain tidak, kita akan kalah juga. penduduk Kampung Maju Jaya apabila beribu-ribu ulat bulu
(c) Personifikasi. Contohnya, Pokok merbau berdarah yang menyerang kampung tersebut. Penduduk kampung terkena
tinggi di situ tegak dan gagah menentang kesejukan penyakit. Ripin dan beberapa orang pemuda kampung
pagi; Cahaya bulan sedang bermain di sana sini; Pungguk datang ke rumah Zahar. Mereka menuduh Zahar sebagai
merindukan bulan. punca serangan ulat bulu. Ibu Zahar, Qistina berjanji akan
(d) Peribahasa. Contohnya, Alang-alang menyeluk pekasam memanggil pihak Jabatan Kesihatan untuk menyiasat kejadian
biar sampai ke pangkal lengan; biar pecah di perut, jangan yang berlaku. Dua hari selepas itu, Unit Kawalan Bawaan
pecah di mulut; hidung tak mancung pipi tersorong-sorong. Vektor, beberapa orang pegawai kesihatan, dan pihak polis
(e) Inversi. Contohnya, Sementara menunggu waktu isyak, aku dari Unit Forensik datang ke Kampung Maju Jaya. Mereka
dan Samad beredar ke pekarangan Masjid; Di tepi kubu menggeledah makmal Zahar tetapi tidak menjumpai apa-apa
itu, dia memerhatikan keadaan sekelilingi. selain ulat bulu dan pelbagai jenis rama-rama.
Warung kopi Pak Mail kecoh. Berita tentang serangan
Nilai ulat bulu di Kampung Maju Jaya tersiar dalam surat khabar.
(a) Pengorbanan. Contohnya, Datuk Bahaman dan para
pengikutnya sanggup berkorban untuk membebaskan tanah Pak Mail, Manaf, Jusuh, Ahmad, Usop, dan Ripin menyalahkan
Zahar atas kejadian yang berlaku di kampung mereka.
air daripada belenggu penjajah.
(b) Menepati janji. Contohnya, Datuk Bahaman menepati janji Perbualan mereka terhenti apabila melihat Zahar dan ibunya
tiba dengan kereta pacuan empat roda. Ripin meluru keluar
antara beliau dengan sultan.
(c) Keberanian. Perajurit-perajurit Datuk Bahaman telah berjuang dari warung itu. Dia bertekak dengan Zahar. Qistina cuba
meleraikan mereka. Kata-kata kesat Ripin terhadap Qistina
menentang penjajah Inggeris dengan berani.
(d) Ketegasan. Contohnya, Datuk Bahaman sangat tegas membuat Zahar berasa amat marah. Pergaduhan antara
Zahar dan Ripin berlaku. Ripin melibaskan pisau lipat ke
sewaktu memimpin pasukan perangnya.
(e) Kebijaksanaan. Contohnya, Datuk Bahaman meregang badan Zahar. Pisau tersebut terkena pada bahu Zahar. Zahar
dirawat di Hospital Pontian. Akhirnya, Zahar dibenarkan keluar
rantai besi di dalam sungai untuk memerangkap musuh-
musuhnya. dari hospital dan diberi cuti sakit selama seminggu.
(f) Setia kawan. Contohnya, Datuk Bahaman berusaha Zahar melayari internet dan membaca buku tentang ulat
menyelamatkan orang-orangnya yang ditangkap Inggeris. bulu. Zahar menemui jawapan dan penyelesaian bagi masalah
(g) Cinta akan negara. Contohnya, Datuk Bahaman dan para yang melanda. Zahar mengajak Fikri menemaninya ke Pulau
pengikutnya sanggup melakukan apa-apa sahaja demi tanah Pisang. Di Pulau Pisang, Zahar dan Fikri telah menjumpai
beberapa ekor ulat bulu yang mirip dengan spesies Morgan.
air tercinta.
(h) Kepatuhan. Contohnya, para pengikut Datuk Bahaman Ulat-ulat bulu itu sedang makan daun hijau bersaiz lebar. Zahar
yakin bahawa Morganlah penawar bagi serangan ulat bulu di
patuh akan arahan beliau.
kampungnya. Pada suatu malam, Zahar terpaksa mengorbankan
Pengajaran Morgan. Keesokannya selepas kuliah tamat, Zahar segera pulang
(a) Kita hendaklah mencintai tanah air kita dengan sepenuh ke rumah. Sewaktu masuk ke dalam makmal, Zahar panik kerana
jiwa kita. Contohnya, Datuk Bahaman dan para pengikutnya bahan uji kajinya, botol beracun, dan buku formulanya hilang.
sanggup berkorban nyawa untuk mempertahankan tanah air Zahar dan Fikri melakukan siasatan dan mendapati Ripinlah
yang tercinta. yang bertanggungjawab. Zahar dan Fikri ke balai polis untuk
(b) Kita hendaklah mempunyai ilmu dan kemahiran dalam membuat laporan. Seminggu kemudian, Ripin ditangkap polis
melakukan sesuatu pekerjaan. Contohnya, Zahid dan untuk membantu siasatan berhubung dengan sindiket penjualan
rakan-rakannya berlatih silat dan bermain senjata untuk benih cambah sawit secara haram dan pemalsuan dokumen
menghadapi Inggeris. Rahmad dan rakan-rakannya berlatih urus niaga menggunakan logo Sime Darby Plantation dan
membaling bambu runcing. Felda Agriculture Services Sdn. Bhd. (FASSB). Kegiatan Ripin
(c) Kita hendaklah memiliki sifat kepemimpinan yang baik. dan beberapa orang anak muda kampung terbongkar. Mereka
Contohnya, Datuk Bahaman mempunyai sifat kepemimpinan didapati mengusahakan tapak benih cambah sawit secara
yang tinggi dalam memimpin pasukan perajuritnya untuk haram. Semasa penggeledahan dibuat di stor Ripin, pihak polis
menentang Inggeris. menjumpai bahan penting yang hilang seminggu yang lalu.
(d) Kita hendaklah sentiasa berwaspada dalam bertindak. Formula ciptaan Zahar akhirnya berjaya. Setelah dipatenkan,
Contohnya, Datuk Bahaman berhati-hati dalam tindakannya formula Zahar menjadi produk yang dikomersialkan dan diberi
menghadapi penjajah Inggeris. nama MONPUS. Nama MONPUS ialah gabungan antara ulat bulu
(e) Kita hendaklah menepati janji. Contohnya, Datuk Bahaman Morgan dan Pus Pus yang telah dijejaki sekian lama. Akhirnya,
telah menepati janjinya dengan sultan. Datuk Bahaman melalui proses eksperimen yang rumit maka terhasillah racun
mengarahkan para pengikutnyanya menembak ke udara serangga khusus untuk membunuh ulat bulu berintik hitam yang
semasa bertempur dengan askar-askar sultan. telah menyerang penduduk Kampung Maju Jaya.
25
12/26/17 9:59 AM
01 SS LITERASI BM TG2-NOTA LENGKAP KOMSAS-LzF.indd 25
01 SS LITERASI BM TG2-NOTA LENGKAP KOMSAS-LzF.indd 25 12/26/17 9:59 AM

