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Proyecto Educativo Institucional 2017 - 2018

formales en puestos de trabajo diversos relacionados al mercado laboral de los servicios.
Para el año 2014 la tasa de ocupación de la población de Suba correspondía al 62,5%; de
los cuales el 55% corresponde a las mujeres y el 71,2% a los hombres. Siendo este último
dato generador de desigualdad de género, conflictos intrafamiliares asociados a violencias,
falta de acceso al servicio de salud en las mujeres y dependencia económica.
Cobertura educativa

Hasta el año 2016 la matrícula oficial de la localidad de Suba en todos sus niveles, grados,
jornadas y tipologías era de 86830 estudiantes, teniendo su mayor reto en la cobertura de
los niveles preescolar y primaria. La cobertura del colegio ITD Julio Flórez proyectada para
el año 2018 es de 1515 estudiantes en los niveles de preescolar, básica primaria, básica
secundaria y media técnica; distribuidos de la siguiente manera según las sedes A y B y la
matrícula del grado pre jardín que pertenecen al convenio SED – SDIS ubicada en el Jardín
de Integración Social Julio Flórez contiguo a la sede B:
Sede Preescolar B. Primaria B. Secundaria Media Técnica

Sede A Santa Rosa 85 537 0 0
Sede B Julio Flórez 0 0 560 280

Jardín de integración 50 0 0 0
Julio Flórez (SDIS)
Total 1512 135 537 560 280

Transporte escolar. CITD JULIO FLOREZ

La localidad de suba cuenta con diversidad de medios de transporte, siendo el más utilizado
por los estudiantes y padres de familia el servicio de Transmilenio, seguido por la cobertura
de rutas del SITP y del SITP Provisional. Para el caso de la matrícula del colegio ITD Julio
Flórez, los estudiantes tienen garantizado el servicio de transporte con Rutas Escolares de
la SED desde las UPZ Tibabuyes y Rincón. Actualmente se presta el servicio de 12 rutas
en los niveles preescolar y primaria y 6 rutas en los grados 6 y 7; los que no tiene acceso a
este servicio optan por el pago de rutas privadas, el transporte en bicicleta y patineta.
Adicionalmente hay asignados subsidios de transporte para los grados 8 a 11.

1.3. Devenir histórico: línea del tiempo

Hoy el Colegio Julio Flórez es un referente de calidad académica y de procesos de
integración exitosos, sin embargo, ha sido el tiempo el que con aciertos y desaciertos nos
ha permitido ser la institución educativa que hoy somos en nuestra ciudad.

Colegio Julio Flórez como un resultado de la investigación

El proyecto del Colegio Julio Flórez surge desde el año 1997, como producto de los estudios
de investigación realizados por un grupo interdisciplinario de supervisores, directivos,
orientadores y docentes de la localidad de Suba, ante la necesidad de presentar alternativas
de solución a la problemática de cobertura y calidad y de integración del sector educativo
con el sector productivo de la misma zona.

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