Page 56 - E-MODUL LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT MULTIREPRESENTASI TERINTEGRASI ETNOSAINS

KEGIATAN BELAJAR 3

Setelah Anda mempelajari kegiatan belajar 3 diharapkan Anda dapat:

1. Mengidentifikasi penyebab larutan elektrolit dapat menghantarkan arus
listrik dari level mikroskopik
2. Mengidentifikasi derajat ionisasi (α) dan reaksi ionisasi suatu larutan
yang mampu menghantarkan listik secara mikroskopik dan simbolik
3. Mengidentifikasi bagaimana reaksi ionisasi terjadi secara mikroskopik
maupun simbolik
4. Mengenal contoh penerapan konsep larutan elektrolit dan non elektrolit
di kehidupan sehari-hari terutama pada proses pembuatan batik.

 E. Penyebab terjadinya Kemampuan Daya Hantar Listrik pada Larutan

Elektrolit

Materi sebelumnya kita sudah mengenal jenis-jenis

larutan elektrolit dan juga ciri-ciri sifat dari masing- Ayo belajar

masing larutan. Yuk analisis lebih lanjut mengapa Penyebab
sebuah larutan elektrolit mampu memiliki terjadinya
kemampuan daya
kemampuan daya hantar listrik hantar listrik pada
larutan elektrolit
Pengukuran daya hantar suatu larutan dapat kata kunci
dilakukan melalui alat uji elektrolit yang terdiri dari  Ion positif (Kation)

rangkaian elektrode yang mampu menghantarkan  Ion negatif (Anion)
 Derajat disosiasi
listrik dan dihubungkan dengan sumber arus listrik
mengapa kita perlu
serta bola lampu pijar sebagai pertanda. Apabila bola belajar materi ini?
lampu menyala maka larutan tersebut dikatakan Menganalisis penyebab
suatu larutan elektrolit
larutan elektrolit. Kuat atau lemahnya tergantung mampu menghantarkan

pada seberapa besar atau terang lampu yang arus listrik
menyala.

Gambar 24. Uji Daya Hantar Listrik Larutan Elektrolit
Sumber: tugas-tugaskelas10.blogspot.com

47