Page 75 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 75
8. กิจกรรมการเรียนร ู้
ขั้นที่ 1 เสนอสิ่งเร้าและระบุค าถาม
1. นักเรียนดูวิดีโอเกี่ยวกับพิธีกำรหมั้นหรือกำรแต่งงำน จำกนั้นร่วมกันสนทนำโดยใช ้
ค ำถำม ดังนี้
• วิดีโอที่ดูเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร
(ตัวอย่ำงค ำตอบ พิธีกำรแต่งงำน)
• นักเรียนคิดว่ำพิธีดังกล่ำวมีกฎหมำยเข้ำมำเกี่ยวข้องหรือไม่ อย่ำงไร
(ตัวอย่ำงค ำตอบ มีกฎหมำยเข้ำมำเกี่ยวข้อง เพรำะกฎหมำยก ำหนดให้ชำยหญิงที่จะสมรสกันได ้
ต้องมีอำยุครบ 17 ปีบริบูรณ์ ถ้ำเป็นผู้เยำว์ต้องได้รับกำรยินยอมจำกบิดำมำรดำก่อน)
2. นักเรียนร่วมกันศึกษำและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเรื่อง กฎหมำยที่เกี่ยวข้องกับ
ครอบครัว
จำกหนังสือเรียนและแหล่งกำรเรียนรู้อื่น ๆ เพิ่มเติม
ขั้นที่ 2 แสวงหาสารสนเทศและวิเคราะห์
3. นักเรียนร่วมกันแสดงควำมคิดเห็นเกี่ยวกับกฎหมำยแพ่งเกี่ยวกับครอบครัวเรื่อง กำร
หมั้นและกำรสมรส แล้วสรุปเป็นควำมคิดรวบยอด โดยใช้ค ำถำม ดังนี้
• กฎหมำยเกี่ยวกับกำรหมั้นมีควำมส ำคัญอย่ำงไร
ี่
่
ั
(ตวอย่ำงค ำตอบ เป็นกฎหมำยทช่วยในกำรรับรองและรักษำสิทธิประโยชน์ในกรณีที่คู่หมั้นฝำย
ชำยหรือฝ่ำยหญิงผิดสัญญำหมั้น)
• กฎหมำยเกี่ยวกับกำรสมรสมีควำมส ำคัญอย่ำงไร
(ตัวอย่ำงค ำตอบ เป็นกฎหมำยทช่วยในกำรรักษำสิทธิของสำมีภรรยำทเกิดจำกกำรใช้ชีวิตค ู่
ี่
ี่
ร่วมกันและยังเป็นกำรรักษำผลประโยชน์แก่บุตรของทั้งคู่ในอนำคต)
4. นักเรียนวิเครำะห์สถำนกำรณ์เกี่ยวกับกำรสมรส แล้วสรุปเป็นควำมคิดรวบยอด โดย
ใช้ค ำถำม ดังนี้
นำยวิฑำร อำยุ 24 ปี ที่บ้ำนประกอบธุรกิจเปิดให้บริกำรโรงแรมที่พักและ
อสังหำริมทรัพย์ ก ำลังคบหำกับนำงสำวอำรยำ อำยุ 16 ปี 2 ปีต่อมำ ทั้งคู่ต้องกำร
สมรสกัน จึงไปขออนุญำตจำกบิดำมำรดำ ซึ่งบิดำมำรดำของทั้งสองฝ่ำยรับรู้มำตลอดว่ำ
ทั้งคู่คบหำดูใจกัน จึงยินยอมให้ท ำกำรสมรส
• นำยวิฑำรกับนำงสำวอำรยำสำมำรถสมรสกันได้หรือไม่ เพรำะเหตุใด
(ได้ เพรำะได้รับควำมยินยอมจำกบิดำมำรดำของทั้งสองฝ่ำย และนำงสำวอำรยำมีอำยุเกิน 17 ปี
บริบูรณ์แล้ว ในอีก 2 ปีต่อมำ)
• สภำพตำมกฎหมำยของนำงสำวอำรยำ พ้นจำกสภำพผู้เยำว์ได้หรือไม่ หำกท ำกำรสมรส
(ได้ เพรำะเนื่องจำกกฎหมำยได้ก ำหนดให้บุคคลพ้นจำกภำวะผู้เยำว์ได้โดย 1) เมื่ออำยุครบ 20 ปี
บริบูรณ์ 2) เมื่อท ำกำรสมรสเมื่ออำยุครบ 17 ปีบริบูรณ์ โดยได้รับควำมยินยอมจำกบิดำมำรดำทั้งสองฝ่ำยหรือ
ศำลสั่งให้ท ำกำรสมรสได้)
• ผลกำรทำนิติกรรมครั้งนี้เป็นอย่ำงไร (มีผลสมบูรณ์ตำมกฎหมำย)
5. นักเรียนร่วมกันวิเครำะห์สถำนกำรณ์เกี่ยวกับกำรรับรองบุตรและกำรรับบุตรบุญธรรม แล้วสรุป
