Page 76 - แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา ส22103 ม.2 ภาคเรียนที่2 2566
P. 76
เป็นควำมคิดรวบยอด โดยใช้ค ำถำม ดังนี้
ชัย อำยุ 34 ปีบริบูรณ์ มีภรรยำชื่อนก อำยุ 33 ปีบริบูรณ์ ทั้งสองคนท ำกำร
สมรสและอยู่กินกันมำเป็นระยะเวลำ 3 ปี ทั้งสองต้องกำรรับนำงสำวส้ม อำยุ 15 ปี
บริบูรณ์ เป็นบุตรบุญธรรม บิดำมำรดำของส้มยินดีที่จะยกส้มให้เป็นบุตรบุญธรรมของ
ชัยและนก เพรำะเห็นว่ำทั้งสองเป็นคนด ี
• ชัยและนกสำมำรถรับนำงสำวส้มมำเป็นบุตรบุญธรรมได้หรือไม่ เพรำะเหตุใด
(ได้ เพรำะตำมกฎหมำย ผู้ที่จะรับบุตรบุญธรรมมำเลี้ยงจะต้องมีอำยุมำกกว่ำบุตรบุญธรรม
อย่ำงน้อย 15 ปี และตองได้รับควำมยินยอมจำกบิดำมำรดำของบุตรบุญธรรมด้วย)
้
• ส้มต้องให้ควำมยินยอมในกำรเป็นบุตรบุญธรรมของชัยและนกด้วยหรือไม่
(ส้มต้องให้ควำมยินยอมด้วย เนื่องจำกกฎหมำยได้ก ำหนดให้กำรรับบุตรบุญธรรม ต้องได้รับควำม
ยินยอมจำกตัวบุตรบุญธรรมด้วย)
• หำกบิดำมำรดำของส้มเสียชีวิตลง ส้มจะได้รับมรดกของบิดำมำรดำหรือไม่ เพรำะเหตใด
ุ
ี่
(ได้ เพรำะถึงส้มจะเป็นบุตรบุญธรรมของชัยและนก แต่ตำมกฎหมำยส้มจะไม่เสียสิทธิและหน้ำทใน
ครอบครัวเดิม รวมถึงสิทธิในกำรได้รับมรดกด้วย)
6. นักเรียนร่วมกันวิเครำะห์เปรียบเทียบควำมเหมือนและควำมแตกต่ำงของบุตรและบุตรบุญธรรม โดยใช ้
ิ
แผนภำพควำมคด แล้วสรุปเป็นควำมคิดรวบยอด ดังตัวอย่ำง
บุตร บุตรบุญธรรม
ความเหมือน
เป็นบุตรโดยชอบด้วย ต้องมีกำรจดทะเบียน มีสิทธิหน้ำที่เป็นบุตร
กฎหมำยของมำรดำเสมอ รับรองบุตร โดยชอบด้วยกฎหมำย
้
7. นักเรียนคิดประเมินเพื่อเพิ่มคุณค่ำ แล้วสรุปเป็นควำมคิดรวบยอด โดยใชค ำถำม ดังนี้
ี่
• กำรศึกษำกฎหมำยทเกี่ยวข้องกับครอบครัวมีควำมส ำคัญอย่ำงไร
(ตัวอย่ำงค ำตอบ ท ำให้มีควำมรู้ควำมเข้ำใจเกี่ยวกับกฎหมำยในครอบครัว และรู้ว่ำควรปฏิบัติตน
อย่ำงไรจึงจะไม่ผิดกฎหมำย)
