Page 84 - สารนิพนธ์
P. 84
72
ั
ู
ี
่
็
ิ
ี
่
ิ
ิ
ึ
ฝกฝนจากเพลงทก าหนดเปนกรอบส าหรบแสดงพฤตกรรมเชงรปธรรม ตามบรบททก าหนดใน
ตารางต่อไปน้ ี
ี่
ิ
ตารางท 8 แสดงผลสัมฤทธ์ของเกณฑ์ขั้นท 1-3
ี
่
ุ
ื
ี
่
ิ
่
เกณฑ์ กล่มเครองดนตร ี ผลสัมฤทธ์ของเกณฑ์ขั้นท 1-3
้
ขั้นท 1-3 ปพาทย์ 1.เตรยมเครองดนตรหรอการขับรองตามแบบแผน
ื่
่
ี
ี
ี
ื
ี่
ื่
เครองสาย ได้ตามข้อก าหนด
ี
ิ
ึ
ู
้
้
ขับรอง 2. เร่มการศกษาและจบการเรยนรได้ตามแบบแผน
้
ิ
ื
ื
ิ
เครองก ากับจังหวะ 3. ปฏบัตเครองดนตรหรอขับรองได้ตามถนัดภายใต้
ี
่
ื่
ี
่
ขอบเขตเพลงทก าหนด
ิ
ี
4. สะท้อนความสามารถเชงจังหวะและเสยงดนตร ี
่
ี
ตามมาตรฐานภายใต้ขอบเขตเพลงทก าหนด
ื
2.4.3 เกณฑ์การปฏบัตกล่มเครองดนตร หรอขับรอง ขั้น 4-6
ี
่
ื
ิ
ุ
้
ิ
ผลสัมฤทธ์ ิของเกณฑ์ขั้นท 4-6 เปนขั้นเตรยมความพรอมบคลากรด้านวิชาชพดนตรไทย
้
ี
ี
ี
้
่
ุ
ี
้
ึ
ี
ในระดับเปนพลังงานสงวงจรการประกอบวิชาชพ และมความพรอมทจะสามารถเลอกเข้าศกษาต่อ
่
็
ี
ู
ี
ื
้
ู
ึ
ี
ได้ในระดับอดมศกษาได้อย่างมประสทธภาพและเหมาะสม โดยพิจารณาจากผลการเรยนเรยนรและ
ิ
ิ
ี
ี
ุ
ู
ิ
่
ี
ิ
่
ี
ั
็
ึ
ิ
ฝกฝนจากเพลงทก าหนดเปนขอบเขตส าหรบแดสงพฤตกรรมเชงรปธรรมตามบรบททก าหนด ใน
ตารางต่อไปน้ ี
่
ี
ื
ิ
เกณฑ์การปฏบัตกล่มเครองดนตร หรอขับรอง ขั้น 4-6
ุ
ิ
ื
้
่
ี
ุ
่
ื
เกณฑ์ กล่มเครองดนตร ี แสดงผลสัมฤทธ์ของเกณฑ์ขั้นท 4-6
ิ
ี่
ขั้นท 4 - 6 ปพาทย์ 1. ด าเนนการเข้าส่ระบบการบรรเลงได้
ู
่
ี
ิ
เครองสาย ถกต้องตามระเบยบแบบแผนการบรรเลงเฉพาะเครอง
ู
ี
ื่
ื่
ี
้
ขับรอง ดนตรและการผสมวง
เครองก ากับจังหวะ 2. ผลการแสดงพฤตกรรมสะท้อน
ิ
่
ื
2.1 ระบบการจ าท านองเพลง
2.2 ระบบการบังคับเครองดนตร ี
ื่
2.3 ระบบการจ าแนกการรบฟง
ั
ั
ี
ตารางท 9 แสดงผลสัมฤทธ์ของเกณฑ์ขั้นท 4-6
ี่
ิ
่
