Page 259 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒ ๒๒๑

แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ที่ ๔

หน่วยกำรเรียนรู้ที่ ๑ นำฏศิลป์และกำรละครกับชีวิตมนุษย์ เรื่อง ประเภทละครไทย (๒) เวลำ ๑ ชั่วโมง

กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ศิลปะ รำยวชำ ศ๒๓๑๐๔ นำฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ ๓
ิ
ขอบเขตเนื้อหำ กิจกรรมกำรเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้

ประเภทของละครไทย ขั้นน ำ ๑. ห้องสมุด
จุดประสงค์กำรเรียนรู้ ครูทบทวนความรู้เรื่อง ละครร าดั่งเดิม ได้แก ละครชาตรี ละครนอก ละครใน และละครร าที่ ๒. ห้องปฏิบัติการนาฏศิลป์
่
ด้ำนควำมรู้ ปรับปรุงขึ้นใหม่ ได้แก ละครดึกด าบรรพ ละครพันทาง และละครเสภา ๓. อินเทอร์เน็ต
์
่
มีความรู้เกี่ยวกับประเภทของละครไทย ขั้นสอน สื่อ
ด้ำนทักษะและกระบวนกำร ๑. ครูเปิดวิดีทัศน์ให้นักเรียนดู และอธิบายเรื่อง ๑) ละครร้อง ได้แก ละครร้องล้วน ๆ ละคร ๑. หนังสือเรียน
่
อธิบายสรุปความรู้ความเข้าใจประเภทของละคร ร้องสลับพูด ๒)ละครพูด ได้แก่ ละครพูดล้วนๆละครพูดสลับล า และละครพูดค าฉันท์ ๓) ละคร ดนตรี-นาฏศิลป์ ม.๓

ไทยได้ สังคีต ๒. วีดิทัศน์
เจตคติ ๒. ครูให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละเท่าๆ กัน เพื่อจับสลากศึกษาค้นคว้าความรู้เกี่ยวกับละคร ๓. ใบความรู้ที่ ๑.๒ เรื่อง

ตระหนักและเห็นคุณค่าของละครไทย สืบสาน ไทย โดยใช้ใบความรู้เรื่องประเภทของละครไทยใน ดังนี้ ๑) ละครร้อง ได้แก่ ละครร้องล้วน ๆ ประเภทละครไทย

และอนุรักษ์ให้คงอยู่คู่ชาติไทยซึ่งเป็นวัฒนธรรมที่ดี ภำระงำน/ชิ้นงำน
่
ู
ละครร้องสลับพูด ๒) ละครพด ได้แก ละครพูดล้วน ๆ ละครพูดสลับล า และละครพูดค าฉันท์ ๓)
งาม ละครสังคีต ใบงานที่ ๑.๓ แผนผังสรุป
ด้ำนคุณลักษณะ ๓. จากการศึกษาค้นคว้าความรู้ใบความรู้ที่ ๑.๒ เรื่องประเภทละครไทยครูให้นักเรียนแต่ละ ความรู้เรื่องประเภท ละคร

๑. ใฝ่เรียนรู้ ไทย
กลุ่มเขียนสรุปเป็นแผนผังความคิดลงใน ใบงานที่ ๑.๓ เรื่อง ประเภทละครไทยที่น่าสนใจและ
๒. มุ่งมนในการท างาน
ั่
เข้าใจง่าย เพื่อออกมาน าเสนอหน้าชั้นเรียน
ขั้นสรุป

นักเรียนและครูร่วมกันสรุปความรู้ เรื่อง ประเภทละครไทย และร่วมกันอภิปรายว่า