Page 262 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒ ๒๒๓

กำรวัดและกำรประเมิน

สิ่งที่ต้องกำรวัด/ประเมิน วิธีกำร เครื่องมือที่ใช้ เกณฑ ์

ด้ำนควำมรู้ - ศึกษาจากหนังสือเรียน - หนังสือเรียน ดนตรี- ตั้งแต่ระดับคุณภาพ

อธิบายความรู้ความเข้าใจ ดนตรี-นาฏศิลป์ ม.๓ นาฏศิลป์ ม.๓ พอใช้ขึ้นไป
ประเภทละครไทย - ศึกษาเพิ่มเติมในใบความรู้ที่ - ใบความรู้ที่ ๑.๒

๑.๒ เรื่องประเภทละครไทย เรื่องประเภทละครไทย

- ศึกษาจากอินเตอร์เน็ต
ด้ำนทักษะ/กระบวนกำร อธิบายความรู้ความเข้าใจและ ใบงานที่ ๑.๒ แผนผัง ตั้งแต่ระดับคุณภาพ

อภิปรายความรู้ความเข้าใจ เขียนแผนผังความคิดสรุป สรุปความรู้ เรื่อง พอใช้ขึ้นไป

และสรุปประเภทละครไทยได้ ประเภทละครไทยลงในใบงาน ประเภทละครไทย
ด้ำนคุณลักษณะ การสังเกตพฤติกรรม แบบสังเกตพฤติกรรม ตั้งแต่ระดับคุณภาพ

- ใฝ่เรียนรู้ จากกระบวนการท างานและ พอใช้ขึ้นไป

- มุ่งมั่นในการท างาน การให้ความร่วมมือของ
นักเรียน

บันทึกผลหลังสอน
ผลการเรียนรู้

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ปัญหาและอุปสรรค

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ข้อเสนอแนะและแนวทางในการแก้ไข

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชื่อ..................................................................ผู้สอน

(.............................................................)

วันที่ ............... เดือน ................................... พ.ศ. ...............

ควำมคิดเห็น/ข้อเสนอแนะของผู้บริหำรหรือผู้ที่ได้รับมอบหมำย

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชื่อ..................................................................ผู้ตรวจ

(.............................................................)

วันที่ ............... เดือน ................................... พ.ศ. ...............