Page 47 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3
P. 47
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒ ๓๕
กำรวัดและประเมินผล
์
เกณฑ์การประเมินผลชิ้นงานหรือภาระงาน เกณฑการประเมิน
สิ่งที่ต้องกำรวัด/ประเมิน วิธีกำร เครื่องมือที่ใช้ เกณฑ ์
ด้ำนควำมรู้
- วิเคราห์ผลงานทัศนศิลป์ สนทนาถามตอบ แบบสังเกตพฤติกรรม เกณฑ์ผ่านอยู่ใน
ของศิลปิน แสดงความคิดเห็น ระดับพอใช้ขึ้นไป
ด้ำนทักษะกระบวนกำร
- ทักษะการวิเคราะห์ ปฏิบัติใบงานการเขียนบรรยาย แบบประเมินใบงานเทคนิค เกณฑ์ผ่านอยู่ใน
และทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่อง การเขียนบรรยายและที่ใช้ใน ระดับพอใช้ขึ้นไป
เทคนิคที่ใช้ในการสร้างสรรค์ การสร้างสรรค์ทักษะการคด
ิ
ผลงานทัศนศิลป์ วิเคราะห์ผลงานทัศนศิลป์
ด้ำนคุณลักษณะ
- มีวินัย ประเมินคุณลักษณะ แบบสังเกตพฤติกรรม เกณฑ์ผ่านอยู่ใน
- ใฝ่เรียนรู้ (ภำคผนวก ก.) ระดับพอใช้ขึ้นไป
- มีความมุ่งมั่นในการท างาน
บันทึกผลหลังสอน
ผลการเรียนรู้
.............................................................................................................................................................................
ปัญหาและอุปสรรค
.............................................................................................................................................................................
ข้อเสนอแนะและแนวทางแก้ไข
.............................................................................................................................................................................
ลงชื่อ ......................................ผู้สอน
(.......................................................)
วันที่..........เดือน..........พ.ศ.............
ควำมคิดเห็น/ข้อเสนอแนะของผู้ตรวจหรือผู้ที่ได้รับมอบหมำย
............................................................................................................................................................................
ลงชื่อ ......................................ผู้ตรวจ
(.......................................................)
วันที่..........เดือน..........พ.ศ............

