Page 3 - 0. Muka Depan dan Kandungan_Neat
P. 3
Kata Alu-aluan xxx
teras
Prakata iu
flJan
Asas
hasil ffimh $ Kor*sep fffienga]ar sebagai $atu Profe*ien
dan 1.0 Pengenalan 2
1.1 Konsep Profesion dan Profesionalisme 2
secara 1.2 Ciri-ciri Guru yang Profesional 8
dan 1.3 Rumusan T2
tu Rujukan I --)
Dasar Ujian Sumatif 74
asilan
ESCO.
ffimh ffi ffas*r dan Hala Tuju Pemdidikan Negana
yang
2.0 Pengenalan 16
Etika
2.1 Dasar Pendidikan Kebangsaan 77
aspek'
2.1.7 l(urikulum Kebangsaan t7
2.1.2 Kokurikulum 19
matan
2.1.3 Sekolah Kluster Kecemerlangan (SKK) 19
dalam
2.7.4 Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT) 27
ringkat
ukan 2.7.5 Program Sekolah Amanah 22
hiran 2.2 Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (2006-2010) 22
2.3 Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) 24
san
2.4 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 25
serta
2.5 Tonggak Pendidikan UNESCO (United Nation Educational,
guru.
plnan. Scientific and Cultural Organization) 31
2.6 Rumusan 34
PPPM
njadi Rujukan 35
Ujian Sumatif 35
ngkan
Bab ini
I serta ffimtu ffi Perundansam ffienkeEtam Gura; dan Pendidikam
a:
ng itu, 3.0 Pengenalan )t
3.1 Kod etika Keguruan 37
ggilap 3.1.1 Konsep Etika 38
na diri 3.1.2 Kod Etika Profesion 3B
pan. 3.1.3 Integriti Guru 43
3.2 Peraturan Thtakelakuan dan Tatatertib 45
ietWah 3.2.1 Memahami Peraturan-peraturan Tatakelakuan
Rashid dan Tatatefiib 46
Ying

