Page 10 - ปก (4) -เขียว (เค้าโครง)-ผสาน
P. 10
ฉ
บทบาทของนักเรียน
1. อ่านคู่มือการใช้ชุดกิจกรรมและบทบาทของนักเรียนให้เข้าใจก่อนลงมือศึกษา
และปฏิบัติกิจกรรม
2. นักเรียนรับชุดกิจกรรม คนละ 1 เล่มที่ครูผู้สอน
3. ท าแบบทดสอบก่อนเรียนจ านวน 10 ข้อ โดยใช้เวลา 15 นาที เพื่อประเมินความรู้
พื้นฐานของนักเรียน
4. นักเรียนศึกษาและปฏิบัติกิจกรรม ตามที่ระบุไว้ในขั้นตอนการท ากิจกรรม
5. ท าแบบทดสอบหลังเรียน จ านวน 10 ข้อ โดยใช้เวลา 15 นาที เพื่อทราบความ
ก้าวหน้าในการเรียนของนักเรียนหลังจากท ากิจกรรมเสร็จเรียบร้อยในแต่ละชุด
6. หลังจากท ากิจกรรมเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้นักเรียนเก็บวัสดุอุปกรณ์ประกอบ
ชุดกิจกรรมให้เป็นระเบียบเรียบร้อย
8. ในการท ากิจกรรมตามชุดกิจกรรมทุกชุด ขอให้นักเรียนท าด้วยความตั้งใจ ให้ความ
ร่วมมือและมีความซื่อสัตย์ต่อตนเองให้มากที่สุด โดยไม่ดูเฉลยก่อนท ากิจกรรมและไม่ดูเฉลย
ของแบบทดสอบ
9. หากนักเรียนคนใดเรียนไม่ทันหรือเรียนยังไม่เข้าใจ ให้รับชุดกิจกรรมไปศึกษา
เพิ่มเติมนอกเวลาเรียน เพื่อให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น
ชุดกิจกรรมโครงงานบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง นายภรัญญู เพ็งธีรภัทร เทศบาลเมืองร้อยเอ็ด
