Page 235 - ทร 31001
P. 235
225
ั
่
้
ั
็
้
่
ี
โดยสรุปกระบวนการและขนตอนการท าวิจย อยางงาย เขยนเปนแผนภูมิได ดังน้ ี
ขั้นตอน
ั
1. ก าหนดค าถามวิจัย/ปญหาวิจัย
2. เขียนโครงการวิจัย
ิ
3. ด าเนนการตามแผนในโครงการวิจัย
4. เขียนรายงานการวิจัย
่
5. เผยแพรผลงานวิจัย
กิจกรรมที่ 2 ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่ม ก าหนดค าถามวิจัย/ปัญหาวิจัยตามความสนใจ และเขียนชือโครงการวิจัยที ่
่
สนใจจะท า น าเสนอเพือแลกเปลียนเรียนรู้ในกลุ่ม
่
่
่
ื่
เรองที่ 3 สถิติงาย ๆ เพื่อการวิจัย
่
ี
่
ี
่
ี
ิ
ิ
สถตทใช้ในการวิจัย โดยทั่วไปได้แก่ ความถ รอยละ และค่าเฉลย ซงมความหมายและวิธคดค านวณ
ิ
ี
ี
้
ึ
่
ดังน้ ี
1. ความถี่ (Frequency)
ี
่
ิ
ึ
ี่
ี
ความถ (Frequency) คอ การแจงนับจ านวนของส่งทเราต้องการศกษาว่ามจ านวนเท่าใด เช่น
ื
ื
ิ
็
ี
ี
่
ี
ิ
ิ
จ านวนผู้เรยนในห้องเรยน จ านวนส่งของ จ านวนคนทไปใช้สทธ์เลอกตั้ง เปนต้น
ี
ิ
ี
่
ี
วิธหาความถ ท าได้โดยการแจงนับจ านวนของส่งทเราต้องการศกษา ตัวอย่างเช่น
ึ
่
ชดตัวเลขต่อไปน้ ตัวเลขใดมความถมากทสด 10 15 18 10 13 10 10 15 18 18
ุ
่
ี
ุ
ี
ี
ี
่
