Page 99 - BUKU PENGURUSAN SK KILIMU 2021

MATLAMAT STRATEGIK 4: PENGURUSAN PENTADBIRAN

Pencapaian Prestasi Pengurusan Organisasi yang Cemerlang.

OBJEKTIF:

4.1 Meningkatkan Prestasi Pengurusan Kewangan, aset kerajaan.

4.2 Meningkatkan prestasi pengurusan sumber manusia
4.3 Meningkatkan prestasi pengurusan persekitaran 3K

4.4 Meningkatkan prestasi pengurusan fail, data dan maklumat.

ANALISIS PERSEKITARAN PERINGKAT BIDANG

KURIKULUM

KEKUATAN KELEMAHAN

S1 Pentadbir berpengalaman dan komited W1 20% guru mengajar bukan mengikut opsyen (subjek
melaksanakan elektif).
kepimpinan Instruksional. W2 Terdapat guru kurang Komited untuk
S2 lebih 90% guru berpengalaman lebih lima tahun melaksanakan tugas dan
S3 Kemudahan asas sekolah mencukupi untuk PdP arahan di luar jadual waktu .
S4 80 % guru matapelajaran teras mengajar mengikut W3 Kekurangan guru berbanding jumlah murid yang
opsyen. ramai dalam
S5 Sekolah mendapat capaian internet dan system setiap kelas menyukarkan tumpuan kepada murid.
telekomunikasi W4Kerjasama dan semangat sepasukan masih di tahap
Yang baik. sederhana
S6 100% murid Tahun 1 pernah bersekolah tadika/ W5 Pembudayaan inovasi, inisiatif dan kreativiti
prasekolah. penggunaan ICT
S7 Terdapat seorang guru pemulihan berpengalaman. dalam PdPmasih Kurang.
W6 Masa pembelajaran sering digunakan untuk latihan
ko kum
W7 Kekurangan guru opsyen Bahasa Inggeris yang
menjadi killer subject dalam setiap kelas.

PELUANG CABARAN

O1 Sokongan daripada komuniti setempat, PPD, JPN C1 Ekspektasi ibubapa terhadap sekolahterlalu tinggi
dan KPM C2 Terdapat murid dan ibubapa/penjaga
O2 70% ibubapa member sokongan dan kerjasama kurang mementingkan pencapaian murid dalam
dalam pelajaran
program kecemerlangan akademik anjuran sekolah C3 20% ibubapa berlatarbelakang pendidikan yang
O3 Kerjasama ibubapa dalam menangani isu berkaitan rendah dan
anak-anak. tidak dapat membantu anak-anak di rumah.
04. status sebagai sekolah kluster kecemerlangan (SKK)
dengan
Bahasa Inggeris sebagai bidang kebitaraan
05. Hubungan baik dengan PPD

98