Page 83 - DRAFT Pelan Strategik KURIKULUM Maktab Sabah.pdf

COWS MATRIKS

PPD : PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA KINABALU
UNIT : KURIKULUM (KUALITI GURU)
ISU STRATEGIK :
1. Peratus pencapaian taraf cemerlang pelaksanaan PdP dalam kalangan guru masih kurang memuaskan.
2. PdP Guru kurang mengamalkan kepelbagaian menyebabkan PdP kurang menarik
KEKUATAN (STRENGTHS) KELEMAHAN (WEAKNESS)

e
P

g
n
m
u
1
r

k
-
i
n
k

u
r
K
a
r
u
u
l
u
s
u
W
p
DALAMAN S1 - Pengetua yang komited dan berpengalaman
g
c
e

a
k
n
a
n
r
i
a
h
a
u

l
t

g
e
b
y
l
i
n
a

b
e
k
t
e

k
j
r
a
P

e
a
l

W
S2 - Pengetua yang komited dan berpengalaman
2
-

j
a
d
k
m

r
a

i
t
W3 - .40% Guru tidak menguasai teknik pdpc aras tinggi
S3 - 60% pelajar berkemampuan
S4 - Kemudahan asas mencukupi S5 (KBAT)
– Makmal dan Pusat Sumber menampung keperluan Murid W4 - Kekurangan bahan bacaan
S6 – Mempunyai guru Cemerlang yang pakar dalam
W5 - Guru kerap keluar dipanggil bertugas di luar sekolah

BM/ICT/Matematik Tambahan W6 - Acara sekolah mengganggu waktu pdpc
LUARAN S7 – Kepedulian sokongan keluarga yang tinggi.
PELUANG (OPPORTUNITIES) S + O W + O
STRATEGI STRATEGI
O1 - Sokongan dari pihak pentadbir dan PIBG
O2 - Sokongan dari pihak PPD dan JPN
W1+W2+W3+O1+O3
S1+S2+S6+ O1+O2
O3 - Hubungan baik dengan rakan sekolah PLC
Kualiti PdP guru bertambah baik dan menarik
Pemerkasaan Penguasaan SKPMg2 (Std 4 Pembelajaran
O4 -. Lokasi sekolah berhampiran dengan perpustakaan dan Pemudahcaraan) untuk memantapkan kualiti PdP
Negeri
O5 - Komuniti setempat yang sentiasa menyokong inisiatif
sekolah
S + C W + C
CABARAN (CHALLENGE) STRATEGI STRATEGI

C1 - Berdekatan dengan pusat hiburan
C2 - Pelajar mudah terpengaruh dengan media elektronik /
jaringan aplikasi sosial
C3 - Keadaan latar belakang murid dari institusi keluarga
yang runtuh.
C4 - Kadar kepedulian segelintir ahli keluarga rendah.