Page 18 - DSKP KSSR SAINS TAHUN 6

Dalam standard kurikulum ini, standard pembelajaran untuk Kemahiran Berfikir Kritis

domain afektif ditulis secara eksplisit dimana yang
sesuai. Walau bagaimanapun, dalam pengajaran dan Seseorang yang berfikir secara kritis akan sentiasa menilai

pembelajaran penerapan sikap saintifik dan nilai murni harus sesuatu idea dengan sistematik sebelum menerimanya.
berlaku secara berterusan. Contohnya semasa pembelajaran

P
e
yang melibatkan kerja amali, guru perlu sentiasa nerangan ringkas tentang setiap kemahiran berfikir kritis
mengingatkan murid tentang kepentingan menjalankan adalah seperti berikut:
eksperimen secara teliti, cermat, bekerjasama, jujur dan ta-

bah. Mencirikan Mengenal pasti kriteria seperti ciri, sifat,
kualiti dan unsur sesuatu konsep atau

Perancangan yang rapi diperlukan untuk mengoptimumkan objek.

penerapan sikap saintifik dan nilai murni. Guru digalakkan
meneliti semua standard pembelajaran dalam sesuatu Membandingkan Mencari persamaan dan perbezaan

standard kandungan yang berkaitan termasuk standard dan membezakan berdasarkan kriteria seperti ciri, sifat,
pembelajaran tentang penerapan sikap saintifik dan nilai murni kualiti dan unsur sesuatu objek atau

sebelum memulakan pelajaran untuk sesuatu bidang pembe- peristiwa.
lajaran.

Mengumpulkan Mengasingkan dan mengumpulkan

dan mengelaskan objek atau fenomena kepada kumpulan
masing-masing berdasarkan kriteria

tertentu seperti ciri atau sifat sepunya.

9