Page 256 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 256

251

                                                                                                   คะแนน


                             แบบฝึกทักษะการพัฒนาการอ่านอย่างฉลาดรู้ เรื่อง แคนโค


                                                                                       ี
                                                                                       ่
              ชื่อ ..................................................................................... ชั้น ................. เลขท ...................



            คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านบทอ่าน เรื่อง แคนโคใช้ข้อมูลในบทอ่าน จากแผนกบุคคลตอบคำถามต่อไปนี้
            (10 คะแนน)

            คำถามที่ 1 : แผนกบุคคล
                    ศปง. ย่อมาจาก
            ............................................................................................................................................................................
            คำถามที่ 2 : แผนกบุคคล

                    ศปง. มีหน้าที่ทำอะไร
            ............................................................................................................................................................................
            ............................................................................................................................................................................
            คำถามที่ 3 : แผนกบุคคล

                    กิจกรรมของ ศปง. คือ
            ............................................................................................................................................................................
            ............................................................................................................................................................................
            ............................................................................................................................................................................

            คำถามที่ 4 : แผนกบุคคล
                    กิจกรรมใดของ ศปง. ที่ต้องร่วมมือกับฝ่ายอื่น
            ............................................................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................................................
            คำถามที่ 5 : แผนกบุคคล
                    จงบอกวิธีที่ ศปง. ช่วยคนที่จะต้องถูกออกจากงานเนื่องจากมีการปรับปรุงองค์กร  มาสองวิธ  ี
            ............................................................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................................................
            คำถามที่ 6 : แผนกบุคคล
                    นักแนะแนวมีบทบาทสำคัญอย่างไร
            ............................................................................................................................................................................


            คำถามที่ 7 : แผนกบุคคล
                    ศปง. มีประโยชน์กับใคร เพราะเหตุใด
            ............................................................................................................................................................................

            ............................................................................................................................................................................









              เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน                            251
   251   252   253   254   255   256   257   258   259   260   261