Page 323 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3

339

สาระที่ 4 เทคโนโลยี

ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็น
ระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้การทำงานและแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
สาระที่ 2 การอาชีพ
ง 2.1 มีทักษะที่จำเป็น มีประสบการณ์ เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใช้เทคโนโลยี เพื่อพัฒนาอาชีพ มีคุณธรรม

และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

8. สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด

การอ่านจับใจความสำคัญของเรื่อง เสื้อผ้าตามหลักจริยธรรม เป็นขั้นตอนเบื้องต้นที่ทำให้ผู้เรียนเข้าใจในเรื่อง
ที่อ่าน และนำไปสู่ขั้นตอนที่สำคัญ ได้แก่ การวิเคราะห์ ตีความ ประเมินค่า และสามารถนำไปพูดหรือเขียนแสดงความ
คิดเห็นหรือโต้แย้งจากเรื่องที่อ่านได้อย่างมีเหตุผล อันนำไปสู่ทักษะการอ่านอย่างฉลาดรู้

9. สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้
1) บทอ่านเรื่องเสื้อผ้าตามหลักจริยธรรม
2) แบบฝึกหัด

10. การเตรียมความพร้อมของผู้สอน
1) มอบหมายให้นักเรียนทบทวนความรู้เรื่องเดิม และศึกษาบทอ่านที่ครูกำหนด
2) เตรียมสื่อ หรืออุปกรณ์ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

11. ขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1) ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายโดยใช้คำถามเพื่อเชื่อมโยงประสบการณ์การเลือกใส่เสื้อผ้าของนักเรียน
ดังต่อไปนี้

- เมื่อนักเรียนไปท่องเที่ยวกับเพื่อน นักเรียนเลือกแต่งกายด้วยแฟชั่นแบบไหน
แล้วแฟชั่นแบบนั้น ใช้เสื้อผ้าหรือเครื่องประดับอะไรบ้าง
- นักเรียนเปลี่ยนเสื้อผ้าหรือเครื่องประดับบ่อยแค่ไหน เพราะเหตุใด
- นักเรียนคิดว่าในการเปลี่ยนเสื้อผ้าในแต่ละครั้งควรคำนึงถึงปัจจัยใดบ้าง

เพื่อไม่ให้ก่อให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม
2) ครูกล่าวเชื่อมโยงจากการอภิปรายนำสู่บทอ่านเพื่อให้เห็นถึงความสำคัญของนักเรียนในฐานผู้บริโภคในการ
เลือกใส่เสื้อผ้าและการเปลี่ยนเสื้อผ้าตามความจำเป็น แต่ในที่นี้นักเรียนจะได้รับทราบข้อมูลจากฝั่งของผู้ผลิตเสื้อผ้า
ร่วมด้วยกับบทอ่าน เรื่อง เสื้อผ้าตามหลักจริยธรรม

3) ครูให้นักเรียนอ่านบทอ่าน เรื่อง “เสื้อผ้าตามหลักจริยธรรม” เป็นรายบุคคล ซึ่งเป็นข้อมูลสถานการณ ์
สมมติการสืบค้นข้อมูลทำรายงานเกี่ยวกับปัญหาด้านจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคและการผลิตเสื้อผ้า โดยใช้
เวลา 5 นาที
4) เมื่อนักเรียนอ่านจบแล้ว ครูให้นักเรียนลองหาคำสำคัญและถามนักเรียนด้วยคำถามต่อไปนี้

- ตัวละครในเรื่องมีใครบ้าง
แนวคำตอบ อารียา
- เนื้อเรื่องพูดถึงอะไรบ้าง

แนวคำตอบ แฟชั่นที่รวดเร็ว, หลักจริยธรรมของการผลิตเสื้อผ้า, ผลกระทบของการผลิตเสื้อผ้า

เล่มที่ 3 : กิจกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน