Page 15 - PROSEDUR_PELAKSANAAN_DAN_EDARAN_PPS_SKPMg2_Slide

Edaran PPS Std 1: KEPEMIMPINAN-SKPMg2
ASPEK 1.2: PGB SEBAGAI PEMBIMBING
KRITERIA KRITIKAL:
PGB bertindak sebagai pembimbing untuk meningkatkan kecekapan individu dan kualiti pengurusan sekolah.

BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

PGB memberi bimbingan kepada barisan Memberi panduan, maklum balas dan pendedahan berkaitan
1.2.2 pemimpin yang diturun kuasa secara tugas kepada PK, GKMP (SM sahaja) dan KP mengikut keperluan,
profesional dan terancang. dari semasa ke semasa, secara jelas dan menyeluruh.

RUBRIK PENSKORAN

Tahap Tindakan Tahap Kualiti
PGB memberi bimbingan dengan: Tindakan dilaksanakan:
i. memberi panduan/tunjuk ajar/tunjuk cara/ i. mengikut keperluan/kesesuaian tugas/
nasihat/penerangan perkembangan terkini
4 ii. memberi maklum balas berkaitan prestasi kerja 4 ii. secara jelas/berhemah
iii. memberi pendedahan berkaitan tugas iii. secara menyeluruh meliputi semua bidang tugas/
kepimpinan. PK, GKMP (SM sahaja) dan KP
iv. dari semasa ke semasa/secara berkala.
PGB memberi bimbingan bagi perkara (i) dan (ii) atau Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
3 3
perkara (i) dan (iii). mana tiga (3) perkara di atas.
Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
2 PGB memberi bimbingan bagi perkara (ii) dan (iii). 2
mana dua (2) perkara di atas.
PGB memberi bimbingan bagi mana-mana satu (1) Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
1 1
perkara di atas. mana satu (1) perkara di atas.
0 PGB tidak memberi bimbingan. 0 Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.

JADUAL PENGIRAAN SKOR
TINDAKAN TAHAP TINDAKAN (0/1) TAHAP KUALITI (SKOR)
i. memberi panduan/tunjuk ajar/tunjuk cara/ nasihat/penerangan
ii. memberi maklum balas berkaitan prestasi kerja
iii. memberi pendedahan berkaitan tugas kepimpinan.

EVIDENS PELAKSANAAN

Nama PPS: ......................................................................

Tandatangan PPS: ........................................................... Tarikh dikemukakan kepada JKSS:.............................

15