Page 41 - สตรีนนท์ปริทัศน์ ปี 2565

2. ด้านอาชีพ ให้นักเรียนได้รู้จักตนเองในทุกด้าน รู้และเข้าใจโลกของงานอาชีพอย่างหลากหลาย มีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

สุจริต มีการเตรียมตัวสู่อาชีพ สามารถวางแผนเพื่อประกอบอาชีพตามที่ตนเองมีความถนัดและสนใจ

3. ด้านส่วนตัวและสังคม ให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจตนเอง รักและเห็นคุณค่าของตนเองและผู้อื่น รักษ์สิ่งแวดล้อม มีวุฒิ

ี
ภาวะทางอารมณ์ มีเจตคติที่ดีต่อการมีชีวิตที่ดีมีคุณภาพ มีทักษะชีวิต และสามารถปรับตัว ดำรงชวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมี
ความสุข

ภาระงานแนะแนว

งานแนะแนว มีภาระงาน โดยกำหนดภาระงานตามหลักการบริการแนะแนว ซึ่งประกอบด้วย 5 งานหลัก คือ

1. บริการศึกษารวบรวมข้อมูล

1.1 แบบทดสอบ/แบบสอบถามต่าง ๆ ทำให้ทราบถึง ความสนใจ ความสามารถ ความถนัด ตลอดจนพฤติกรรม

ต่าง ๆ ของนักเรียน

1.2 การสัมภาษณ์
1.3 การเยี่ยมบ้าน

2. บริการสนเทศ

2.1 การจัดหาเอกสารให้บริการในห้องแนะแนว เช่นวารสารความรู้ด้านต่าง ๆ จุลสารและแผ่นพับเกี่ยวกับ

การศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา ทั้งในและต่างประเทศ ข้อมูลจากสถาบันการศึกษาในรูปแบบคู่มือการศึกษาและแผ่น

โปสเตอร์

2.2 การจัดสื่อการเรียนรู้ ได้แก่ วีดิโอแนะนำการศึกษาต่อในคณะและสถาบันอุดมศึกษาต่าง ๆ การสัมภาษณ์บุคคล
เกี่ยวกับอาชีพต่าง ๆ ฯลฯ

2.3 การจัดป้ายนิเทศ ให้นักเรียนแสวงหาข้อมูล ข่าวสาร เกี่ยวกับการศึกษาต่อ ตลอดจนช่วยในการตัดสินใจเลือก

แนวทางการศึกษาต่อ โดยนักเรียนสามารถอ่านด้วยตนเองซึ่งเป็นการจัดแสดง “ป้ายสนเทศ” เป็นประจำตลอดปีการศึกษา

และมีการปรับเปลี่ยนข้อมูลให้ทันเหตุการณ์อยู่เสมอ

2.4 การจัดบรรยายจากวิทยากรและนักศึกษารุ่นพี่ เพื่อให้ความรู้กับนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในด้านการเตรียมตัว

คัดเลือกเข้าสู่สถาบันการศึกษา การวางแผนการศึกษาต่อและอาชีพ การพัฒนาตนเองในด้านต่าง ๆ
2.5 การจัดนิทรรศการงานแนะแนวเกี่ยวกับการศึกษาและอาชีพประจำปี

2.6 รวบรวมข้อมูลเสนอข่าวการศึกษา การสอบแก่นักเรียนทาง Social Media ได้แก่ Facebook Line