Page 13 - Amalan Terbaik dan Inovasi dalam PdP PPDMT 2021

iv) Potensi untuk Mendapat reaksi yang positif setelah ramai yang
disebar luaskan bertanyakan bila benda ini akan berada di pasaran dan
dibeli.
Semua murid yang terlibat dalam kajian inovasi
menyatakan tahap minat yang tinggi terhadap bahan ini.
Rakan guru di sekolah-sekolah berhampiran
menyatakan hasrat untuk mendapatkan inovasi ini untuk
murid-murid di sekolahnya.
Telah mendapat jemputan daripada guru di sekolah lain
untuk mengetahui kefungsian bahan inovasi ini dalam
Pdpc.
Memandangkan kebanyakan murid sekolah rendah
mempelajari jawi, peluang disebarluaskan amatlah
terbuka luas.

9. 9.1 Keterangan lain Bahan ini telah mendapat respons yang positif di
yang berkaitan kalangan guru panitia, guru di prasekolah dan
(Bentuk kejayaan mendapat sokongan daripada pentadbir.
yang diperolehi)

9.2 Keterangan lain RUJUK BAHAGIAN GAMBAR
yang berkaitan
(Manual bahan)

9.3 Keterangan lain
yang berkaitan 1) Bentuk yang menarik, dan mudah digunakan oleh semua
(Kelebihan Smart murid menjadikannya satu inovasi yang praktikal semasa
Alphabet JaHiAr) belajar.
2) Boleh digunakan selain intervensi menulis huruf kepada
aktiviti mengenal dan mengeja.
3) Inovasi ini boleh digunakan sebagai pembaris panjang
dan penanda buku teks, buku aktiviti atau buku latihan
murid.
4) Boleh dijadikan rujukan murid semasa menulis
perkataan / kalimah jawi, hijayyah dan bahasa arab.
5) Ringan dan mudah dibawa ke mana sahaja. Muat
untuk disimpan di dalam beg sekolah.
6) Inovasi ini diperbuat daripada bahan yang lut sinar
atau transparen membantu murid untuk melihat
garisan pada buku tulis dengan lebih mudah.
7) Inovasi ini mudah digunakan oleh semua lapisan
masyarakat. Malah ianya dijangka menarik minat
murid atau orang bukan Islam untuk mempelajari
tulisan jawi.
8) Merangkumi semua konsep asas penulisan jawi
baru.
9) Dijangka murid mampu miliki dengan harga yang
tidak mahal dan tahan lama.

13