Page 7 - เล่ม ๗ การอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากบทร้อยกรอง
P. 7
1
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบฝึกเสริมทักษะกำรอ่ำนอย่ำงมีวิจำรณญำณ
เล่มที่ 7 กำรอ่ำนอย่ำงมีวิจำรณญำณจำกบทร้อยกรอง
ค ำชี้แจง
่
๑. แบบทดสอบฉบับนี้ใช้ทดสอบความรู้เกี่ยวกับการอานอย่างมีวิจารณญาณจากบทร้อยกรอง
โดยใช้วิธีการอานแบบ SQ๔R เป็นแบบทดสอบปรนัยแบบเลือกตอบ ๔ ตัวเลือก จ านวน ๑๐ ข้อ
่
ข้อละ ๑ คะแนน ใช้เวลาในการท าแบบทดสอบ ๑๕ นาที
่
๒. นักเรียนอานข้อค าถามและค าตอบให้ละเอยดแล้วท าเครื่องหมายกากบาท () ลงใน
ี
กระดาษค าตอบ โดยเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
ู
๑. ข้อใดกล่าวถึงบทร้อยกรองได้ถกต้อง
ก. บทร้อยกรองมีความซับซ้อน ค าศัพท์ยากพอ ๆ กับร้อยแก้ว
ข. การถอดความจากบทร้อยกรองเป็นการสรุปสาระส าคัญทั้งเรื่อง
ค. การเทศน์มหาชาติไม่ใช่บทร้อยกรองเป็นเพียงค าสอนธรรมะของพระสงฆ์
ง. บทร้อยกรองมีลักษณะบังคับฉันลักษณ์ประเภทจ านวนวรรค จ านวนค าชัดเจน
๒. “ลิลิต” เกิดจากการน าบทร้อยกรองประเภทใดมาแต่งร่วมกัน
ก. โคลง กับ ร่าย
ข. ฉันท์ กับ โคลง
ค. ร่าย กับ กาพย์
ง. กาพย์ กับ โคลง
๓. ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับการจับใจความจากบทร้อยกรอง
ก. สรุปสาระส าคัญต้องคงค าศัพท์เดิมไว้
ข. ต้องเปลี่ยนบุรุษสรรพนามใหม่ให้เหมาะสม
ค. หากเนื้อความตอนใดไม่สมบูรณ์สามารถหาค าเชื่อมมาต่อเติมได้
ง. เพอความรวดเร็วในการจับใจความไม่จ าเป็นต้องอ่านและถอดความทีละวรรค
ื่
