Page 4 - BUKU PANDUAN PSNZ (web).indd
P. 4

MISI, VISI DAN OBJEKTIF PSNZ


           MISI
           Menyokong aktiviti pengajaran, pembelajaran, konsultansi dan
           penyelidikan  dalam  bidang  Sains,  Teknologi  dan  Pengurusan
           Sumber Alam melalui penyediaan perkhidmatan dan kemudahan
           perpustakaan, pengurusan pengetahuan, perkhidmatan sumber
           maklumat  yang  seiring  dengan  perkembangan  teknologi
           terkini.
           VISI:
           “Perpustakaan sebagai pusat kecemerlangan pengetahuan”

           OBJEKTIF:
             Untuk menyediakan perkhidmatan yang efektif, terkini dan
             mesra pelanggan kepada warga kampus dan masyarakat .
             Untuk meningkatkan penggunaan sumber maklumat dan
             kemudahan perpustakaan.
             Untuk melahirkan kakitangan yang berkemahiran dan
             bermaklumat.
             Untuk menyokong pembelajaran sepanjang hayat melalui
             pengukuhan program pendidikan pelanggan.
             Untuk membangun, mendokumentasi dan mengekalkan
             sumber pembelajaran dan penyelidikan dalam pelbagai
             disiplin ilmu melalui penyediaan koleksi bercetak,
             multimedia dan sumber elektronik.
             Untuk memelihara pengetahuan dan harta intelek universiti
             melalui peranan perpustakaan sebagai pusat warisan dan
             memori universiti.

             PIAGAM PELANGGAN PSNZ
             Kami beriltizam untuk:
             Menyediakan persekitaran yang mesra pelanggan di dalam
             perpustakaan.
             Memastikan  pelanggan  perpustakaan  diberi  layanan  yang
             baik, berhemah dan memenuhi ketepatan keperluan.
             Menyediakan koleksi yang komprehensif, terkini dan tepat.
             Memastikan pangkalan data dapat diakses oleh pelanggan
             24 jam  x  7 hari.

           OBJEKTIF KUALITI PSNZ
           Kami beriltizam mengamalkan nilai lestari ini untuk mencapai,
           mengekal dan menambahbaik objektif kualiti berikut:

           PEMBANGUNAN KOLEKSI
             Memastikan koleksi pada nisbah 1 pelajar : 15 naskhah
             menjelang 2010.
             Memastikan 90% daripada pembelian reading list dipenuhi.



         2
             Buku Panduan PSNZ Sesi 2010-2011
   1   2   3   4   5   6   7   8   9