Page 42 - DSKP KSSR BAHASA MELAYU SK Tahun 6
P. 42

DOKUMEN  STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN BAHASA MELAYU SEKOLAH KEBANGSAAN TAHUN 6

               KEMAHIRAN MENULIS
               KELOMPOK TIGA
                                                                                                             STANDARD PRESTASI
                 STANDARD KANDUNGAN                STANDARD PEMBELAJARAN                     TAHAP

                                                                                         PENGUASAAN                        PERNYATAAN
                3.7    Menghasilkan             3.7.1    Menghasilkan perenggan yang                       Menulis  teks  secara  kohesi  dan  koheren;
                      penulisan kreatif                kohesi dan koheran dengan                1          menghasilkan     penulisan    imaginatif   dan
                      dalam pelbagai                   betul.                                              deskriptif;  dan  menulis  ulasan  pada  tahap
                      genre dengan betul.                                                                  sangat terhad.
                                                3.7.2    Menghasilkan penulisan                            Menulis  teks  secara  kohesi  dan  koheren;
                                                       imaginatif dan deskriptif                2          menghasilkan     penulisan    imaginatif   dan
                                                       dengan bahasa yang menarik.                         deskriptif;  dan  menulis  ulasan  pada  tahap
                                                                                                           terhad.
                3.9    Menulis ulasan           3.9.1  Menulis ulasan tentang bahan
                      tentang pelbagai                 sastera dan bukan sastera                           Menulis  teks  secara  kohesi  dan  koheren;
                      bahan sastera dan                dengan menggunakan ayat                  3          menghasilkan     penulisan    imaginatif   dan
                      bukan sastera yang               yang gramatis.                                      deskriptif;  dan  menulis  ulasan  pada  tahap
                      didengar, ditonton                                                                   sesuai.
                      atau dibaca dengan        4.4.1,  4.4.2
                      betul.                    5.1.4,  5.1.6,  5.1.7,  5.2.3                              Menulis  teks  secara  kohesi  dan  koheren;
                                                                                                4          menghasilkan     penulisan    imaginatif   dan
                                                                                                           deskriptif;  dan  menulis  ulasan  pada  tahap
                                                                                                           kukuh.

                                                                                                           Menulis  teks  secara  kohesi  dan  koheren;
                                                                                                5          menghasilkan     penulisan    imaginatif   dan
                                                                                                           deskriptif;  dan  menulis  ulasan  pada  tahap
                                                                                                           terperinci.

                                                                                                           Menulis  teks  untuk  menyampaikan  maklumat
                                                                                                           secara    kohesi     dan    koheren     dengan
                                                                                                           menggunakan        bahasa     yang      santun;
                                                                                                6
                                                                                                           menghasilkan  draf  penulisan  dan  penulisan
                                                                                                           kreatif  dengan  betul  pada  tahap  sangat
                                                                                                           terperinci,  konsisten,  dan  menjadi  model
                                                                                                           teladan.

                                                                                    40
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47