Page 155 - BUKU PANDUAN PENGURUSAN SEKOLAH TAHUN 2009
P. 155

Bahas / Syarahan
                  26
                        Cikgu Norlilah Binti Wahid                        Bahasa Melayu
                  27    Cikgu Norhafizah Binti Mohd Noor                  Inovasi
                  28    Cikgu Wan Yusnita Binti Wan Jusoh @ Wan Yusoff    Choral Speaking
                                                                          Syarahan Bahasa Arab /
                  29
                        Cikgu Yuhanah Binti Harun                         Petanque
                  30    Cikgu Hasnizan Binti Omar                         Kuiz Pengguna
                  31    Cikgu Farrah Falina Binti Ahmad Sanusi            Koir
                                                                          Syarahan Bahasa
                  32
                        Cikgu Nur Syarah Farhah Binti Mohd Noor           Inggeris
                  33    Cikgu Raihan Najihah Binti Razali                 Memanah
                  34    Cikgu Fadilah Bin Mohd Zan                        Rugbi Sentuh
                  35    Cikgu Nurul Ashikin Bin Ab Manan                  Kadet Remaja Sekolah
                  36    Cikgu Minah Binti Ngah

               SENARAI TUGAS

                   12.1    Melengkapkan  diri  secara  berterusan  dengan  ilmu  pengetahuan  dan
                           kemahiran  mengikut  bidang  supaya  mampu  memberi  bimbingan  terbaik
                           kepada pelajar
                   12.2    Mengenalpasti  kaedah  terbaik,  serta  merancang  strategi  dan  aktiviti
                           sepanjang   tahun   untuk   mencungkil   bakat,   mengenalpasti   dan
                           mengembangkan  potensi  individu  pelajar  keseluruhan  amnya  serta
                           kumpulan  sasaran  spesifik  khasnya,  dengan  memberi  peluang  kepada
                           semua pelajar untuk menerokai potensi diri masing-masing
                   12.3    Menggunakan inisiatif untuk mencari dan mengenalpasti ruang dan peluang
                           untuk penglibatan dan pencapaian secara kos efektif dan ’value for money’
                   12.4    Memperlengkapkan  ilmu  kemahiran  serta  penilaian  pertandingan  kepada
                           peserta,  serta  memberi  bimbingan  terbaik  dalam  proses  mempersiapkan
                           diri mereka
                   12.5    Mencadangkan  peralatan-peralatan  dan  kemudahan-kemudahan  yang
                           perlu dan patut dibeli atau diperbaiki oleh sekolah
                   12.6    Menyediakan dan mempamerkan laporan lengkap aktiviti-aktiviti yang telah
                           dijalankan.
                   12.7    Menjadi pegawai perhubungan sekolah untuk wujudkan perkongsian pintar
                           dengan  pihak  luar,  termasuk mendapatkan khidmat  kepakaran  luar  untuk
                           meningkatkan  ilmu  guru  pembimbing  dan  pelajar,  atau  membolehkan
                           pelajar beroleh pendedahan yang mampu meningkatkan kemahiran mereka















        ________________________________________________________________________________________
                                                                        Buku Pengurusan SESTER 2020
                                                                                             153
   150   151   152   153   154   155   156