Page 175 - buku teks Pendidikan_Jasmani_dan_Pendidikan_Kesihatan_Tingkatan_4
P. 175
Cara Menangani Hubungan Seks Sebelum Nikah
Bagi menangani masalah hubungan seks sebelum nikah, guru meminta murid untuk melakukan
aktiviti sumbang saran dengan memberikan pelbagai idea untuk diperbincangkan dalam kumpulan
besar. Aktiviti dijalankan berdasarkan maklumat dalam peta buih di bawah. 1 Penyataan berikut berkaitan abstinen kecuali ...
A Tidak melakukan seks tanpa ikatan perkahwinan
B Tegas mengatakan tidak terhadap seks sebelum nikah
C Menahan diri daripada melakukan seks sebelum nikah
Mengelakkan D Melakukan seks dengan pasangan secara suka sama suka
daripada situasi
yang boleh
menjurus kepada 2 Antara berikut, manakah akibat hubungan seks sebelum berkahwin?
perlakuan seks I Membunuh diri
sebelum nikah
II Lari dari rumah
III Berasa bangga
Mempunyai IV Menggugurkan anak
kemahiran
komunikasi yang Mempraktikkan A I, II dan III sahaja
baik semasa abstinen dengan B I, II dan IV sahaja
menolak ajakan bersungguh- C II, III dan IV sahaja
melakukan seks sungguh D I, II, III dan IV
• Perasaan bersalah Pendidikan Kesihatan
• Bertentangan dengan ajaran agama
• Kehormatan diri
Pendidikan Kesihatan
Cara Menangani
Hubungan Seks 3 Penyataan di atas merupakan faktor penolakan bagi mengelakkan hubungan seks sebelum nikah.
Huraikan secara ringkas faktor penolakan tersebut.
rasa hormat-
Memelihara Sebelum Nikah Mewujudkan
reputasi diri menghormati
sebaik-baiknya antara satu 4 Perbuatan terlanjur melakukan seks sebelum nikah boleh membawa padah kepada pelaku. Seorang
sama lain rakan anda telah menyatakan bahawa dia telah mengandung anak hasil hubungan luar nikah.
Apakah tindakan yang sepatutnya dilakukan untuk membantu rakan anda?
Berani berkata
'TIDAK' dengan
tegas dan yakin 5 Murid dikehendaki untuk membentuk kumpulan kecil. Cipta satu dialog drama cara melaksanakan
kemahiran abstinen dalam tingkah laku seksual sebelum nikah dan lakonkan dalam kumpulan.
Bagaimanakah kaedah terbaik untuk anda menyampaikan maklumat berkaitan abstinen kepada adik atau
saudara perempuan anda yang hampir mencapai umur remaja?
164 SP: 1.2.3 165
