Page 86 - แผนการจัดการเรียนรู้ เล่มที่ 1
P. 86
ใบงานที่ 2.2
ภูมิลักษณ์ของทวีปอเมริกาเหนือ
ค าชี้แจง ให้นักเรียนอ่านกรณีศึกษาเรื่อง แซมท่องแดนไกล แล้วตอบค าถาม
เรื่อง แซมท่องแดนไกล
ปิดภาคเรียนปีนี้แซมมีโอกาสไปเที่ยวทวีปอเมริกาเหนือกับ คุณพอ
่
และคุณแม่ ทุกคนไปพักที่บ้านญาติในรัฐแอริโซนา สหรัฐอเมริกา แซม
เตรียมตัวพร้อมทั้งด้านการศึกษาความรู้เกี่ยวกับทวีปอเมริกาเหนือ ในวัน
ี่
เดินทางแซมตื่นเต้นมากทได้นั่งเครื่องบิน ล าใหญ่มีผู้โดยสารมากมาย
หลายชาติ แซมเตรียมกล้องถ่ายภาพ เพื่อบันทึกภาพมาให้เพื่อนๆ ดู
แผนที่ทวีปอเมริกาเหนือ
วันรุ่งขึ้นพ่อ แม่ พาแซมไปเที่ยวบริเวณเทือกเขาร็อกกี บริเวณแกรนด์แคนยอน แซมจึงสนทนาความรู้เกี่ยวกับ
เทือกเขาร็อกกี จากพ่อ
ภาพเทือกเขาร็อกกี
พ่อ : เทือกเขาร็อกกี เป็นเทือกเขาหินใหม่ เริ่มตั้งแต่รัฐอะแลสกาเป็นแนวยาวไปตามชายฝั่งมหาสมุทรแปซิฟิกไปถึง
ประเทศเม็กซิโกและอเมริกากลาง
แม : เทือกเขานี้มียอดเขาสูงสุดในอเมริกาเหนือ ชื่ออะไรรู้ไหม
่
แซม : (นักเรียนตอบพร้อมกับแซมนะคะ)
