Page 85 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2

83

้
4. ความสามารถในการใชทักษะ/กระบวนการและทักษะในการด าเนินชีวิต
5. ความสามารถในการใชเทคโนโลยี
้
8. ชิ้นงานหรือภาระงาน
1. สร้างแบบจ าลองการท างานของหัวใจ
2. สืบค้นข้อมูลหัวใจและหลอดเลือด
9. การจัดกจกรรมการเรียนร ู้
ิ
ครูดาเนินการทดสอบก่อนเรียน โดยให้นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อตรวจสอบความพร้อมและพื้นฐาน

ของนักเรียน
ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน
1) ครูให้นักเรียนทบทวนความรู้เดิมที่ได้เรียนรู้มาแล้วโดยใช้ค าถามต่อไปนี้

– หัวใจท าหน้าที่อะไร (แนวค าตอบ สูบฉีดเลือดไปยังส่วนต่างๆ ของร่างกาย)
– การแลกเปลี่ยนสารต่างๆ ระหว่างเลือดกับเซลล์เกิดขึ้นบริเวณใด (แนวค าตอบ ผนังหลอดเลือดฝอย)
ื่
2) นักเรียนร่วมกันตอบค าถามและแสดงความคดเห็นเกี่ยวกับคาตอบ เพื่อเชอมโยงไปสู่การเรียนรู้เรื่อง หัวใจและ
ิ

หลอดเลือด
ขั้นจัดกิจกรรมการเรียนร ู้
ั
ื
ั้
้
จดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใชกระบวนการสบเสาะหาความรู้ (Inquiry Process) ร่วมกับแบบกลบดาน ชนเรียน
ั
้
(flipped classroom) ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้
1) ขั้นสร้างความสนใจ (Engagement)
(1) ครูถามค าถามนักเรียนเพื่อกระตุ้นความสนใจ เช่น
– หลอดเลือดที่น าเลือดเข้าสู่หัวใจคืออะไร (แนวค าตอบ หลอดเลือดด า)
– หลอดเลือดที่น าเลือดออกจากหัวใจคืออะไร (แนวค าตอบ หลอดเลือดแดง)
(2) นักเรียนร่วมกันอภิปรายหาค าตอบเกี่ยวกับค าถามตามความคิดเห็นของแต่ละคน
2) ขั้นส ารวจและค้นหา (Exploration)

ึ
่
ื
่
(1) ครูให้นักเรียนศกษาเรื่องหัวใจของมนุษย์และการหมุนเวียนของเลอดผานหัวใจไปและกลับจากส่วนตางๆ ของ
ร่างกาย จากใบความรู้หรือในหนังสอเรียน โดยครูช่วยอธิบายให้นักเรียนเข้าใจว่า หัวใจรับเลือดจากส่วนต่างๆ ของร่างกาย
ื
้
ที่มีสารอาหารและแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ปนอยู่โดยผ่านทางหลอดเลือดด าเขาสู่หัวใจห้องบนขวา ผ่านลิ้นหัวใจเข้าสู่หัวใจ
่

ี่
ี่
ื
่
ั
ู
ื
้
ห้องลางขวา แลวบีบตวเพื่อสบฉีดเลอดผานทางหลอดเลอดแดงไปยังปอด ปอดจะทาหน้าทแลกเปลยนแก๊สระหว่างแก๊ส
คาร์บอนไดออกไซด์ในเลือดกับแก๊สออกซิเจนในถุงลม
ื
เลือดจากปอดที่มีแก๊สออกซิเจนสูงจะถูกส่งไปยังหัวใจห้องบนซ้ายผ่านทางหลอดเลอดดาและไหลผ่านลิ้นหัวใจลงส ู่

่
ื
ื
ื
ั
ู
หัวใจห้องลางซ้าย ซึ่งจะบีบตวเพื่อสบฉีดเลอดไปยังสวนตางๆ ของร่างกายทางหลอดเลอดแดง ถ้าเลอดมีแก๊ส
่
่
คาร์บอนไดออกไซด์สูงก็จะไหลกลับเข้าสู่หัวใจห้องบนขวาต่อไป
(2) ครูแบ่งนักเรียนกลุ่มละ 5 – 6 คน ปฏิบัติกิจกรรม สร้างแบบจ าลองการท างานของหัวใจ ตามขั้นตอน ดังนี้
– ใส่น้ าลงในบีกเกอร์ขนาด 500 ลูกบาศก์เซนติเมตร 2 ใบ ใบละ 250 ลูกบาศก์เซนติเมตร
– น าท่อปั๊มน้ าแต่ละอันมาใส่ลงในบีกเกอร์แต่ละใบ
่
ู
่
ั้
่
้
ั้
– บีบลกบีบของทอปั๊มน้ าทง 2 อัน พร้อมๆ กัน ในการบีบแตละครั้งตองให้น้ าทง 2 บีกเกอร์มีปริมาตรเทา
เดิมทุกครั้ง