Page 90 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2
P. 90

88

                                                   แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
            สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี                                          โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา

            รายวิชา ว22101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน                                                   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
            หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ระบบและความสัมพันธ์ในร่างกายมนุษย์                               จ านวน 22 ชั่วโมง
            แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ความดันเลือด                                            เวลาสอน 1 ชั่วโมง


                               ู้
            1. มาตรฐานการเรียนร
                                                 ิ่
                                            ิ

                                                                                        ี
                   มาตรฐาน ว 1.2 เข้าใจสมบัตของสงมีชวิต หน่วยพื้นฐานของสงมีชวิต การลาเลยงสารเข้าและออกจากเซลล   ์
                                                                             ี
                                                                         ิ่
                                                     ี
            ความสัมพันธ์ของโครงสร้างและหน้าทของระบบต่างๆ ของสัตว์และมนุษย์ทท างานสมพันธ์กัน ความสมพันธ์ของโครงสร้าง
                                                                                                ั
                                                                                 ั
                                           ี่
                                                                          ี่
            และหน้าที่ของอวัยวะต่างๆ ของพืชที่ท างานสัมพันธ์กัน รวมทั้งน าความรู้ไปใช้ประโยชน์
            2. ตัวชี้วดชั้นปี
                   ั

                   ตระหนักถึงความสาคัญของระบบหมุนเวียนเลือด โดยการบอกแนวทางในการดูแลรักษาอวัยวะในระบบหมุนเวียน
            เลือดให้ท างานเป็นปกติ (ว 1.2 ม. 2/9)
            3. จุดประสงค์การเรียนร  ู้
                   1. อธิบายความดันเลือดได้ (K)
                   2. บอกปัจจัยที่มีผลต่อความดันเลือดได้ (K)
                   3. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)
                   4. พอใจในประสบการณ์การเรียนรู้ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (A)
                   5. ท างานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ (A)
                   6. สื่อสารและน าความรู้เรื่องความดันเลือดไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ (P)
            4. สาระส าคัญ
                   ความดนเลอดเกิดจากการบีบตวและคลายตวของหัวใจ โดยความดนเลอดจะสงหรือตาขึ้นอยู่กับปัจจยหลาย
                                                                                                          ั
                                              ั
                                                                                ื
                                                                             ั
                                                         ั
                         ั
                            ื
                                                                                       ู
                                                                                             ่
            ประการ เช่น เพศ อายุ ขนาดของร่างกาย อารมณ์ การท างานและการออกก าลังกาย และอิริยาบถ
            5. สาระการเรียนร  ู้
                   ระบบหมุนเวียนเลือด
                       – หัวใจและหลอดเลือด
            6. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
                   1. มีวินัย
                   2. ใฝ่เรียนรู้

                   3. มุ่งมั่นในการท างาน
                   4. มีจิตวิทยาศาสตร์
            7. สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน
                   1. ความสามารถในการสื่อสาร

                   2. ความสามารถในการคิด
                   3. ความสามารถในการใชเทคโนโลยี
                                        ้
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95