Page 281 - tiwakorn-marketing-black-press3 ลิขสิทธิ์
P. 281
250
ขั้นสอน
้
6. ผูสอนสังเกต พฤติกรรมและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนร่วมแสดงความคิดเห็นต่างๆ ขณะสอน
่
้
7. ให้ผู้เรียนน าเสนอผลงานหน้าชั้นเรียนในชั่วโมงตอไปใชเวลาในการรายงาน 1 ชวโมง ให้ผเรียน
ั่
ู้
กลุ่มอื่นร่วมกันวิพากษ์วิจารณ์ และประเมินผลงานกลุ่มทุกกลุ่ม
์
ขั้นสรุปและประยุกต
ิ
8. ผู้สอนสรุปข้อมูลบางประเด็นเพิ่มเติม และให้ผู้เรียนแสดงความคดเห็นร่วมกันพร้อมประเมินตาม
เกณฑ์และแบบประเมินที่ก าหนด
่
5. สื่อการเรียนรขั้นท 1
ี
ู้
1. โปรแกรม Powerpoint
2. ภาพที่เกี่ยวกับการตลาด
3. สื่อตัวอย่างของจริง
4. กระดาษฟลิบชาร์ท
5. กิจกรรมปฏิบัต
ิ
6. แบบประเมินผลพฤติกรรมผเรียนและแบบประเมินกิจกรรมปฏิบัต ิ
ู้
6. การวัดผลและประเมินผลขั้นที่ 1
วิธีวัดผล การสังเกต ตรวจสอบ และทดสอบ
เครื่องมือวัดผล
1. แบบประเมินกิจกรรมปฏิบัติท 1.1 จ านวน 10 คะแนน
ี่
2. แบบสังเกตพฤติกรรม ด้านคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะฯ จ านวน 30 คะแนน
เกณฑ์การประเมินผล
ิ
์
้
ิ
้
่
้
ี
ใชเกณฑการประเมนผลตามการวัดและประเมนผล คอ ตองมคะแนนตองผานเกณฑ์การ
ื
ประเมินผลร้อยละ 60 ของการท าแบบประเมินผลหลงการเรียนรู้หากไม่ผานเกณฑ์ ตองใชเวลาศกษาหน่วย
ั
้
ึ
้
่
่
การเรียนรู้นั้น และท าแบบประเมินผลหลังการเรียนจนผานเกณฑ์การประเมินผล
บทที่ 12 ขั้นที่ 1 การวิเคราะห์บริบททางการตลาด
280 หลักการตลาดเพ่อพฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้ทางการตลาดของชุมชน | ดร.ทิวากร เหล่าลือชา
ั
ื
