Page 55 - math
P. 55
10-0093_MATHIMATIKA_BM_D DHMOT_math 2/5/13 1:34 PM Page 54
Κεφάλαια 1-7
l Θυμηθήκαμε τους αριθμούς ως το 10.000 και κάναμε νοερούς υπολογισμούς και
εκτιμήσεις.
l Μάθαμε να ονομάζουμε, να συμβολίζουμε, να συγκρίνουμε και να διατάσσουμε
αριθμούς ως το 20.000 και μιλήσαμε για το δεκαδικό τους ανάπτυγμα.
l Μάθαμε για τα πολύγωνα και θυμηθήκαμε την έννοια της περιμέτρου.
l Χρησιμοποιήσαμε εικονογράμματα, ραβδογράμματα και πίνακες για να παρουσιά ζου -
με πληροφορίες.
Στην επίλυση προβλήματος:
l συμφωνήσαμε ότι η αξιολόγηση των δεδομένων είναι το σημαντικό πρώτο βήμα
l χρησιμοποιήσαμε τη στρατηγική της οργάνωσης δεδομένων σε πίνακα, πρόχειρο
σχεδιάγραμμα κτλ.
l συναντήσαμε προβλήματα με περισσότερες από μία λύσεις.
Κεφάλαια 8-14
l Θυμηθήκαμε όσα ξέρουμε για τις τέσσερις πράξεις, μάθαμε να εκτιμούμε το αποτέ -
λεσμά τους, χρησιμοποιήσαμε διάφορους τρόπους για να υπολογίσουμε με ακρίβεια.
l Μάθαμε ότι:
– η πρόσθεση και η αφαίρεση είναι αντίστροφες πράξεις
– ο πολλαπλασιασμός και η διαίρεση είναι αντίστροφες πράξεις.
l Χρησιμοποιήσαμε τις ιδιότητες των πράξεων για να διευκολυνθούμε στους υπολογισμούς.
l Ασχοληθήκαμε με την έννοια του πολλαπλασίου.
Στην επίλυση προβλήματος:
l εφαρμόσαμε τη στρατηγική της οργάνωσης δεδομένων
l χρησιμοποιήσαμε τη στρατηγική της διατύπωσης ενδιάμεσων ερωτημάτων
l επιλύσαμε προβλήματα με περισσότερες από μία λύσεις, διερευνώντας περιπτώσεις
l διατυπώσαμε δικά μας προβλήματα.
54
