Page 58 - math
P. 58

10-0093_MATHIMATIKA_BM_D DHMOT_math  2/5/13  1:34 PM  Page 57






                                                                                                     22   23








                    Eργασίες


                  1) Παρατηρούμε το σχέδιο και συμπληρώνουμε:
                                                                    l Η κόκκινη επιφάνεια είναι το .......... της
                                                                       μονάδας.
                                                                    l Η μπλε επιφάνεια είναι το .............. της
                                                                       μονάδας.
                                                                    l Η πράσινη επιφάνεια είναι το ......... της
                                                                       μονάδας.

                                                                    l 1 ακέραια μονάδα έχει ...... δέκατα,
                                                                       ........ εκατοστά, ....... χιλιοστά.

                                                                    l 1 δέκατο έχει ...... εκατοστά, ...........
                                                                       χιλιοστά.
                                                                    l 1 εκατοστό έχει ........... χιλιοστά.


                  2) Τα παιδιά μέτρησαν το ύψος τους και το βάρος τους:
                          Ζυγίζω λιγότερο απ’ όλους.
                                                                       l  Συμπληρώνουμε τον άβακα:
                                                          Είμαι η
                                                        ψηλότερη!







                    Βασιλική     Νικήτας      Αλεξάνδρα
                  1 μ. και 4 δεκ.  1,40 μ.   1 μ. και 400 χιλ.
                    35,9 κιλά     42 κιλά  35 κ. και 500 γραμμ.

                  l          Συμφωνούμε με την Αλεξάνδρα; Συμφωνούμε με τη Βασιλική; Εξηγούμε:

                             .....................................................................................................................................
                             .....................................................................................................................................
                  l  Γράφουμε  στα  παρακάτω  πλαίσια  τα  ύψη  και  τα  βάρη  των  παιδιών  με  δεκαδικούς
                     αριθμούς και συμπληρώνουμε το κατάλληλο σύμβολο (>, <, =).

                     α)  ύψη:
                     β)  βάρη:

                   Συμπέρασμα
                                       Η ακέραια μονάδα συμπληρώνεται με 10 δέκατα (10 χ 0,1 = 1) ή με
                    100 εκατοστά (100 χ 0,01 = 1) ή με 1.000 χιλιοστά (1.000 χ 0,001 = 1).



                  57
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63