Page 2 - SAR โรงเรียนอนุบาลชุมตาบง ปี 64(รวม)

ค าน า

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) ปีการศึกษา
ื้
๒๕๖๔ ของโรงเรียนอนุบาลชุมตบง สังกัดส านักงานเขตพนที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2 ฉบับนี้ จัดท าขึ้น
เพอสรุปผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา (Self-Assessment Report : SAR) เป็นการสรุปผลการจัด
ื่
ั
ั
การศึกษาที่สะท้อนผลการพฒนาการพฒนาคุณภาพของสถานศึกษา ซึ่งเป็นผลส าเร็จจากการบริหารจัดการศึกษา
ื่
ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย เพอการประกันคุณภาพภายใน (ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพ
พ.ศ. 2561) จ านวน 3 มาตรฐาน ได้แก่ คุณภาพของเด็ก กระบวนการบริหารและจัดการ และกระบวนการจัด
ั
ประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นส าคัญ ผลการวิเคราะห์จุดเด่น จุดที่ควรพฒนา และระบุแนวทางการพฒนาของสถานศึกษา
ั
ื่
ในอนาคต โดยมีวัตถุประสงค์เพอน าเสนอรายงานผลการจัดการศึกษาในรอบปีที่ผ่านมาเพอให้ทราบผลผลิตและผลลัพธ์
ื่
ื่
ที่เกิดขึ้นตามแผนและตามระบบประกันคุณภาพของสถานศึกษา เพอให้สถานศึกษาได้ใช้ประโยชน์ในการปรับปรุงแผน
พฒนาระบบประเมินคุณภาพภายในและยกระดับคุณภาพมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้สูงขึ้น และน าเสนอผล
ั
การพัฒนาคุณภาพการศึกษาต่อหน่วยงานต้นสังกัด และ สาธารณชนได้รับทราบและรองรับการประกันคุณภาพภายนอก
ต่อไป
โรงเรียนอนุบาลชุมตาบง ขอขอบคุณ คณะกรรมการสถานศึกษา คณะครู ผู้ปกครอง ชุมชน
และผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วน ที่ร่วมพฒนา ร่วมประเมินคุณภาพ และร่วมจัดท ารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ั
(Self-Assessment Report : SAR) ให้สมบูรณ์ครบถ้วน และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าข้อมูลสารสนเทศ และข้อเสนอแนะ

ึ
ในรายงานฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาให้สูงขึ้นต่อไป
ึ

โรงเรียนอนุบาลชุมตาบง
วันที่ ๑ เดือน เมษายน พ.ศ.๒๕๖๕